원격교육론_서울사이버대학교 온라인 강의의 장점과 단점을 근거로 개선방향을 분석하여 A4 3 4매 분량으로 작성하여 제출하시오

소개

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목차

1. 서론 : 원격교육 및 사이버대학의 개념 및 특성

2. 본론
1) 서울사이버대학교 온라인 강의의 장점
2) 단점을 근거로 한 개선방향 분석

3. 결론 : 요약 및 느낀 점

4. 참고자료

본문내용

원격교육 및 사이버대학의 개념 및 특성
4차 산업혁명의 시대가 이미 우리의 생활 속으로 들어와 펼쳐지고 있다. 4차 산업혁명은 인공지능, 자율주행, 빅데이터, 사물인터넷 등의 핵심기술에 의하여 전 세계적인 혁신적 변화로, 교육 및 평생교육은 4차 산업혁명에 의한 급격한 변화가 예상되는 분야 중 하나이다. 4차 산업혁명의 핵심기술은 먼저 생산기술에 영향을 주고, 이는 노동시장에 변화를 가져올 것이다. 교육은 이러한 변화에 적합한 교육과 훈련을 제공하여야 하고, 융합이 가능한 인재를 양성하는 역할을 해야 한다. 이는 주로 고등교육의 차원에서 이루어지며, 대학교들은 4차 산업혁명에 대비할 수 있는 방안을 마련해야 한다. 그러나 고등교육 기관으로 진입하는 과정은 까다롭고, 교육과정은 경직되어 있으며, 고비용 저효율의 문제로 4차 산업혁명 대한 고등교육 체제의 대응역량에 대한 의문이 제기된다. 이러한 배경 속에서 정보기술의 발달로 등장한 사이버대학은 현재 고등교육기관인 오프라인 대학이 가진 고비용 저효율의 문제를 해소할 수 있는 좋은 대안으로 평가받고 있다.

참고자료

· 원격교육론 교안
· 평생교육론. 최운실 외. 공동체. 2018
· 서울사이버대학교 홈페이지
· 한국원격대학협의회 홈페이지
· 머니투데이, 2022년 5월 16일, 서울사이버대, K-MOOC 17개 강좌 공개강좌 실시
· 네이버지식백과