각 발달이론(성숙이론, 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 이론)의 특징과 그에 근거하여 영유아 지도 시 시사하는 바가 무엇인지 기술하시오.

소개

<영유아발달>
각 발달이론(성숙이론, 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론, 생태학적 이론)의 특징과 그에 근거하여 영유아 지도 시 시사하는 바가 무엇인지 기술하시오.

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목차

1. 서론

2. 본론
1) 성숙이론
2) 정신분석이론
3) 학습이론
4) 인지발달이론
5) 생태학적 이론

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

인간은 엄마의 뱃속에서 수정되는 순간부터 죽기직전까지 끊임없이 발달한다. 특히, 영유아의 발달은 성장, 성숙, 학습이 끊임없이 함께 작용해 나간다.
영유아의 발달은 유전에 의한 것인지, 환경에 의한 것인지부터 연속적인지 비연속적인지 등 여러 논쟁들이 끊임없이 제기되어 왔다. 과거에는 영유아에 대해 특별한 관심을 가지지 않아 연구가 활발히 이루어지지 않았다. 18세기 로크와 루소의 영향으로 영유아관이 변화하기 시작하면서 그 후 여러 발달이론들이 나왔다.
그 중 가장 대표적인 영유아 발달이론은 크게 6가지 1.성숙이론, 2.동물행동학적이론, 3.정신분석이론, 4.인지발달이론, 5.학습이론, 6.생태학적이론이 있다.
각 이론들의 특징을 살펴보고 영유아 지도 시 시사하는 바가 무엇인지 알아보도록 한다.

참고자료

· 정옥분, 2010, 영유아발달의 이해, 학지사
· 해커스원격평생교육원, 보육과정/보육학개론 학습자료 참고
· https://vkdlfl11.tistory.com/429
· http://www.sangdam.kr/encyclopedia/cd/cdtheory/cdtheory4.html
· www.everacademy.co.kr
· www.elearing.kocw.net
· https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=kne6712&logNo=220478493278&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F
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