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4차 산업혁명시대의 미술의 환경변화와 발전방향

"4차 산업혁명시대의 미술의 환경변화와 발전방향"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.05.25 최종저작일 2022.05
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4차 산업혁명시대의 미술의 환경변화와 발전방향
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 4차 산업혁명과 예술
    1. 인공지능(AI)
    2. 빅 데이터(Big Data)
    3. 드론(Drone)
    4. 가상현실(VR)+증강현실(AR)=융합현실(MR)
    5. 3D프린터(3D printer)

    Ⅲ. 기술발전과 미술의 시대적 환경변화
    1. 기술발전과 미술과의 관계
    2. 기술발전과 시대별 미술 환경변화
    3. 미술에서의 4차 산업혁명

    Ⅳ. 4차 산업혁명시대에 따른 미술의 발전방향

    Ⅴ. 결론

    본문내용

    2016년 1월 개최된 다보스 경제포럼(세계경제포럼 WEF: World Economic Forum)에서는 15개 국가에서 5년간 700만개의 일자리가 기계에 의해 대체되고, 200만개의 새로운 일자리가 생겨나 약 500만개의 일자리가 없어질 것이라는 보고서를 발표하였다. 이 발표는 기계로 대체되지 못하는 인간만이 할 수 있는 일에 대한 관심을 가지게 하는 촉매가 되었다. 많은 학자들이 기계가 하지 못하는 인간만의 특성에 대해 앞 다투어 발표하였고 한국에서도 수많은 책이 출간되었다. 4차 산업혁명시대에서 로봇과 인공지능에게 밀리지 않는 인간의 강점으로 창의성, 직관 그리고 감성을 공통으로 꼽으며 이러한 역량을 가진 인재를 육성해야 한다고 강조하였다. 특히 창의적 인재가 4차 산업혁명시대에 필요하다고 모든 학자들이 동일하게 이야기 했지만, 어떠한 방법으로 접근하여 교육해야 하는지에 대한 명확한 방법은 제시하지 못하고 있다.
    제4차 산업혁명의 기술혁신에는 인공지능, 빅데이터, 로봇, 드론, 자율주행, 가상현실과 증강현실을 합한 융합현실, 사물인터넷, 뇌-컴퓨터 인터페이스, 핀테크, 양자 컴퓨터, 3D프린터 등이 대두되고 있다. 이는 각 분야에서 무서운 속도로 발전하고 있고 광범위하게 서로 융합되고 있다. 이러한 기술들은 알게 모르게 이미 우리들의 삶에 들어와 있다. 증강현실 모바일 게임인 ‘포켓몬 GO’게임은 지난해 큰 열풍을 불러일으켜 전 세계의 남녀노소를 밖으로 나가게 했다. 또한 인공지능의 이슈로는 이세돌과 알파고의 인간과 기계의 바둑 대결은 우리들에게 큰 충격을 주기도 했다. 다양한 기업에서는 빅데이터를 활용하여 개인단위, 지역단위, 국가단위의 형태별로 분석하여 사용자가 원하는 가치를 정확하게 얻어 그에 맞게 서비스나 제품 등을 제공하고 있다.
    또한 미래에는 3D프린터가 각 가정에 보급되어 있을 거라는 뉴스가 나오기도 하고 3D프린터가 건축의 새 지평을 열 것이라는 전망이 나오고 있다.

    참고자료

    · 고가혜(2018), 4차 산업혁명시대, 문화예술의 변화에 관한 고찰 – 공연예술을 중심으로 - 한세대학교 대학원 석사학위논문
    · 김민재(2019), 제4차 산업혁명 시대의 미디어를 이용한 미술교육 프로그램 개발 - 2015 개정 중학교 미술과 교육과정을 중심으로, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문
    · 김선영(2018), 예술로 읽는 4차 산업혁명, 별
    · 김시내(2018), 소프트웨어사회, 빅데이터 그리고 미술교육. 예술교육연구
    · 박신의(2017), “4차 산업혁명과 예술의 미래 - 예술은 기술변화에 어떻게 대응해 왔고, 대응해갈 것인가?”, 한국문화예술경영학회 춘계학술대회
    · 방효주(2018), 4차 산업혁명 시대에 따른 미술교육의 필요성과 방향 - 중등 미술교육을 중심으로, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문
    · 심혜련(2015), 포스트 디지털 매체 시대의 예술에 관하여. 한국미학예술학회
    · 염주선(2019), 4차 산업혁명 기술을 이용한 관람객 참여형 전시에 관한 연구, 홍익대학교 대학원 석사학위논문
    · 오은경(2008), 뉴 미디어 시대의 예술. 연세대학교 출판부
    · 윤정민(2019), 제4차 산업혁명 시대에 대한 유아교사의 인식연구, 총신대학교 교육대학원 석사학위논문
    · 이경상(2017), 4차 산업혁명 시대를 이끄는 핵심 기술동향, KESSIA ISSUE REPORT 2017-03, 임베디드소프트웨어 시스템산업협회
    · 이경아(2017), 4차 산업혁명의 관점으로 본 미술교육 전망. 미술교육논총
    · 이수정(2018), 4차 산업혁명 시대를 대비한 미술교과연계 진로교육 프로그램 개발 연구. 한양대학원 교육대학원 석사학위논문
    · 이재영(2019), 4차 산업혁명 시대의 미술환경 변화에 대한 연구, 동아대학교 문화예술대학원 석사학위논문
    · 임종인(2011), 감성시대의 기술과 예술 : 미디어 아트의 확산 현상을 중심으로, 고려대학교 대학원 석사학위논문
    · 장연자, 이주연(2018), 4차 산업혁명 시대 미술교육 방향. 미술교육연구논총
    · 전혜숙(2013), 20세기 말의 미술: 일상의 공간과 미디어의 재구성, 북코리아
    · 정장진(2018), 미술을 알아야 산다: 4차 산업 혁명의 전제, 미메시스
    · 최진기(2018), 한 권으로 정리하는 4차 산업 혁명. 이지퍼블리싱
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