[교육학개론] 학교 교육의 문제점

소개

좋은 결과 있을 꺼예여~~

목차

◎ 서론 : 학교 교육에 대해서
◎ 본론 : 1. 다른 나라 교육에 대해서
2. 우리 나라 교육 및 문제점
3. 학교 교육의 문제점 해결 방안
◎ 결론 : 학교 교육에 대한 나의 생각

본문내용

학교교육의 문제점을 알아보기 위해서는 무엇보다도 도대체 우리가 흔히 말하는 학교 교육이란 무엇인지에 대해서 먼저 알아야 할 것이다. 학교교육을 보기 전에 과연 우리가 태어나서 교육을 받고 있는 학교란 곳의 필요성을 먼저 살펴보도록 한다. 첫째, 생활의 진보와 그 복잡화·고도화라는 사실이다. 둘째, 사회 그 자체의 영속성을 위한 것이다. 셋째, 생활유산의 누적화란 사실이다 넷째 어린이의 생활의 존중이다. 다섯째로 근대적 통일 국가의 형성이라는 정치적 과제에서다 이렇게 보면 계획적인 학교교육의 필연성은 직업의 전문적 분화성 사회의 영속성 생활유산의 누적성 아동의 생활 교도성 및 국민적 자질 함양성에 있는 것이다. 학교는 이런 필요성에 의하여 발생하게 되었는데 그것이 공공기관으로서 제도적으로 확립된 것은 유럽의 근대 국가의 성립과 더불어 였음을 주목해야 한다. 이런 의미에서는 근대 학교의 제도적 성격은 대량 교육성, 사회적 통제성 및 국민 대중성에 이다. 이 세 특성은 앞서의 다섯가지 학교교육의 필요성과 더불어 교육을 현대화하기 위한 교육혁명을 수행해야 할 과제를 안고 있는 우리에게 즉 학교를 미래를 향하여 구성하고자 하는 우리에게 큰 시사점을 던지는 것이라 할 수 있다. 학교 교육은 수직적 교육인데 즉 위로부터의 교육인데 이 교육의 목적은 개인은 사회와 문화체제 내에서 적응되어야 하고 사회체제의 요구 충족이 유선이다.

참고자료

· 없음