뇌의 가소성에 대해 설명하고 발달에 주는 영향에 대해 기술하시오.

소개

뇌의 가소성에 대해 설명하고 발달에 주는 영향에 대해 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 뇌의 가소성 설명
2. 뇌 가소성이 발달에 주는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

가소성이란 단어는 일반적으로 충격을 받았을 때 원래의 상태로 돌아가지 않는 성질의 정도를 뜻한다. 이는 뇌에서도 사용하는데 다수의 연구에서는 일생을 통해 신경회로는 끊임없이 변하며 일정한 수준의 뇌가소성이 성년기나 노년기에도 일생동안 유지된다고 하였다. 이는 분명 뇌는 사용하면 사용할수록 좋다는 말일 것이다. 뇌세포는 증직되지 않는다고 믿었던 과거와는 달리, 신경회로는 일생을 통해 끊임없이 변하며, 연령과 시기에 상관없이 경험과 관련된 자극에 대하여 새로운 신경 형성과 신경연접쟁성으로 인지와 운동기능을 향상시킬 수 있다는 다수의 연구결과가 발표되고 있다. 뇌의 구성요소로서 시냅스의 생성 및 제거, 수초의 증가가 주를 이루게 된다. 시냅스의 과잉생성은 마치 본능적으로 프로그램화된 것처럼 급속도로 이루어진다. 이후 3세부터 10세까지는 시냅스 밀도가 안정기에 이르고, 사춘기 초기부터 시냅스 제거의 과정이 우세하게 된다. 이렇게 뇌는, 물론 어린 시절 큰 변화와 발달이 있는 것은 사실이지만 전생애적으로 발달하게 되는데 ......<중 략>

참고자료

· 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011
· 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
· 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
· 홍정선, “뇌발달 연구모임을 통한 영아반 교사의 전문성 성장 과정”, 한국교원대, 2008
· 허정선, “지적장애인의 뇌가소성을 위한 통합예술치료 프로그램 적용연구”, 동덕여대, 2018
· 조성제 “유아의 뇌발달 훈련이 뇌기능과 사고력, 다중지능에 미치는 효과”, 국제뇌교육종합대, 2011