사회복지실천에서 집단지도력이 필요한 이유와 집단지도력을 활용한 사례를 기술하시오.

소개

사회복지실천기술론 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 집단지도력의 개념

2. 사회복지실천에서의 집단지도력의 필요성
1) 의사소통과 상호작용
2) 집단 응집력
3) 사회 통제력

3. 집단지도력의 활용 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지의 실천에서 사회복지사에게 요구되는 역할은 다양하다. 그 중 집단과 개인의 목표와 목적을 달성할 수 있도록 집단 안팎에서 리더십을 발휘하는 ‘집단지도자’로서의 역할은 그 영향력이 실로 크다 하겠다. 집단의 목표는 하나의 집단을 구성하고 유지해나가는 기본이 되며 집단의 목표와 목적에 따라 집단의 구조나 유형, 영향력, 집단구성원들 간의 상호작용 및 결과가 달라질 수 있을 뿐 아니라, 이 과정에서 집단사회복지사의 역할 및 기능, 원조의 기술 또한 달라진다. 만일 집단의 목표가 불명확하거나 중도에 상실되는 경우가 발생한다면 해당 집단은 목표달성 과정에서 방향을 상실하거나 빈약한 결과를 낳게 되고, 또는 집단이 해체되는 상황을 맞게 되기도 한다.
이에 본 과제에서는 이러한 사회복지실천에서 집단지도자로서의 사회복지사의 역할과 필요성에 대하여 생각해보고 집단지도력을 활용한 사례를 기술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 집단지도력의 개념
사회복지사가 집단의 지도자로서의 역할을 수행함에 있어 집단지도력은 집단의 목표달성을 위하여 관계를 맺은 구성원들이 최선의 활동을 하도록 영향력을 행사하는 힘이라 할 수 있다. 즉, 집단지도자는 집단의 내부와 외부에서 집단과 개인이 그들의 목표와 목적을 최대한 달성할 수 있도록 작용하는 리더이며, 집단지도력이란 집단의 구성원들로 하여금 태도 및 행동 상에 어떠한 변화를 일으키도록 하는 원동력이자 파워인 셈이다.

참고자료

· 김정진 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2019
· 김태희, 사회복지관 관장의 리더쉽과 사회복지사의 직무성과에 관한 연구, 이화여자대학교 사회복지대학원, 석사학위논문, 1998
· 윤현숙, 사회복지실천기술론, 동인, 2002
· 이미선, 사회복지실천기술론, 신정, 2020
· 장수미, 최정숙, 박형원 외 5명 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017
· 황인옥 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2018