영유아와의 상호작용이란 무엇인지와 필요한 상호작용만이 일어나는 환경 조성하기는 무엇인지 설명하시오. 또한

소개

교과목 명: 보육교사론
주제: 영유아와의 상호작용이란 무엇인지와 필요한 상호작용만이 일어나는 환경 조성하기는 무엇인지 설명하시오. 또한, 자신이 생각하는 좋은 상호작용에 대해 쓰시오.(상호작용에 대한 설명과 상호작용이 잘 이루어지는 좋은 환경에 대해 쓰시오)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영 유아와의 상호작용
1) 상호작용
2) 상호작용이 이루어지는 좋은 환경

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
교사와 영 유아의 상호작용은 유아와 교사가 상호 영향을 미치며 관계를 맺는 과정으로 교육의 효과에 영향을 미치는 교수-학습과정에서 일어나는 영 유아와 교사 간의 의사소통을 뜻한다. 영 유아와 교사 간의 상호작용은 보육의 질을 결정하는 주 변인이며 영 유아는 일상에서 필요한 기본적인 생활습관을 교사와의 상호작용을 통하여 연습하고 기본지식을 습득해 나아간다. 교사는 효과적인 보육활동을 위해 유아와 직접적 접촉을 통하여 반응적이고 지속적이며 일관적인 상호작용이 이루어질 수 있도록 하고, 영 유아의 여러 정서적 필요와 욕구를 충족시키기 위하여 노력해야 한다.
교사가 교육하는 교육의 질은 영 유아의 요구에 있어 민감하게 반응하고 정보를 풍부하게 제공해 사회적인 자극을 주는 상호작용과 밀접한 연관이 있다고 할 수 있다.

Ⅱ. 본론
1. 영 유아와의 상호작용
1) 상호작용
상호작용은 “두 개체 이상의 사람, 환경 등 서로 영향을 주고 받으며 관계를 맺는 과정”이다.

참고자료

· 조해연(2014)『어린이집 2세 학급의 물리적 환경, 보육과정, 교사 상호작용의 질이 영아의 놀이행동과 사회정서 행동에 미치는 영향』, 이화여자대학교 대학원
· 강란(2021)『보육교사의 소진, 보육효능감이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향』, 가톨릭대학교 교육대학원