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정신간호학실습 - 약물복용 교육안/항정신병약물 복용 대상자의 약물복용교육

"정신간호학실습 - 약물복용 교육안/항정신병약물 복용 대상자의 약물복용교육"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2022.03.21 최종저작일 2021.10
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정신간호학실습 - 약물복용 교육안/항정신병약물 복용 대상자의 약물복용교육
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    소개

    "정신간호학실습 - 약물복용 교육안/항정신병약물 복용 대상자의 약물복용교육"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 교육주제와 주제선택
    2. 이유 및 근거
    3. 교육 대상
    4. 교육 수단
    5. 교육 내용

    본문내용

    1) 항정신병약물의 작용기전에 대한 교육
    - 항정신병약물이 어떤 기전으로 우리 몸에 작용하는지 설명한다.
     조현병은 뇌에서 생각, 감각, 감정, 행동을 조절하는 신경전달회로의 기능이상이 발생한 병입니다. 도파민, 세로토닌 등 신경전달물질 불균형 때문에 증상이 발생하는데, 뇌의 특정 부위에서 도파민 활성이 과다해지면 환청과 망상이 발생합니다. 또 다른 뇌 부위에서 도파민 활성이 저하되면 의욕과 관심이 저하되고 말과 활동이 없어지는 증상이 발생할 수 있습니다.
     항정신병약물은 뇌신경전달물질의 불균형을 교정해주는 치료약으로 약물을 복용함으로써 이상한 생각과 이상감각 증상을 없애서 정상적인 두뇌기능을 회복할 수 있습니다.

    2) 항정신병약물의 효과에 대한 교육
    - 항정신병약물을 복용하면 신체에 어떤 효과가 나타나는지 설명한다.
     주위에 아무도 없는데도 어떤 소리가 들리거나 보이던 것이 줄어들거나 없어진다.
     다른 사람들은 현실적으로 불가능하다고 여기는 잘못된 생각이나 믿음을 없애 주거나 줄여 준다.

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 문서는 항정신병 약물의 작용기전과 효과, 지속적인 복용의 중요성, 부작용과 대처방법 등을 상세히 설명하여 대상자의 약물 복용에 대한 이해를 높이고자 합니다.
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