여러 학자의 견해를 사용하려 청소년의 개념을 서술하시오

소개

청소년문화
주제: 여러 학자의 견해를 사용하려 청소년의 개념을 서술하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청소년의 개념
2) 청소년 개념에 대한 학자들의 견해

3. 결론

본문내용

청소년은 고대부터 현재까지 많은 논의가 이루어진 대상이다. 사람은 모두 청소년기를 거쳐 성인으로 성장하고, 그 과정에서 다양한 경험과 지식을 쌓게 된다. 청소년기가 중요한 이유는 이 시기에 사람의 가치체계가 형성되기 때문이다. 일본의 한 소설가는 25세 이전에 형성된 가치관은 평생토록 바뀌지 않는다고 말하기도 했다. 청소년기는 개인의 인생뿐만 아니라 사회적 측면에서도 매우 중요하다. 청소년기에 어떠한 교육을 받고 경험을 하는지에 따라 이후 성인이 되었을 때 사회에서의 역할과도 큰 연관이 있기 때문이다. 정서적, 신체적 불안정성을 겪는 시기이기 때문에 각종 범죄에 노출될 가능성이 크고, 악순환이 반복될 가능성이 크다.
청소년에 대한 개념은 국가와 사회, 시대에 따라 다르게 정의되어 왔다. 청소년의 개념 정의는 각종 사회복지 제도 등의 기준이 되기 때문에 매우 중요한 부분이라고 할 수 있다.

참고자료

· 청소년 문화 강의록
· 루소의 교육사상과 한국 청소년 문제에 관한 연구, 성균관대학교, 이화영, 1992
· 청소년기 : Granvile Stanley Hall부터 Emerging Adulthood까지, 경희대학교, 반건호, 2020