교육이 사회적 계급을 재생산한다는 이론에 대해 간단히 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오

소개

교육이 사회적 계급 형성에 결정적인 역할을 한다는 것을
노벨경제학 수상자들의 주장과 선진국의 교육문화, 학군지 부동산의 현황을 살펴보고 객관적으로 증명하였습니다.

그리고 이와 연관되어 교육을 중시하는 우리나라도 이러한 세계적인 추세와 궤를 같이 하고 교육은 비단 현재뿐만 아니라 과거에 그래왔고 인간의 뿌리 깊은 본성과 관련있는 지극히 본능적이고 당연한 행동패턴이라는 것으로 마무리 했습니다.

목차

​1. 교육은 사회적 계급을 재생산한다는 이론에 관하여
2. 자신의 생각
3. 최종결론
4. 참고 문헌

본문내용

1. 교육은 사회적 계급을 재생산한다는 이론에 관하여
교육이 사회적 계급을 재생산한다는 것은 새로운 것이 아니라 전통적으로 선진국이든 후진국이든 만연한 기본적인 사회 통념이다. 좋은 교육을 받아 좋은 대학을 나오면 좋은 직장에 취직할 수 있다는 공식은 만고불변의 진리로서 특히 한국사회에서 절대적인 법칙으로 여겨져 온 것이다.

2. 자신의 생각
하지만 이러한 절대적인 신념에도 불구하고 요즘에는 대학 졸업해봐야 취직도 잘 안되고 월급쟁이로 취직해 봐야 별 볼일 시대가 되고야 말았다. 이런 상황에서도 교육이 사회적 계급을 재생산한다고 말할 수 있을까? 차라리 그 돈을 부동산이나 주식에 투자하는게 낫지 않을까?
제법 많은 연구자들이 이 문제에 대해 고민했다. 미국의 마이클 그리슨스톤과 애덤 루니의 연구에 따르면 물가 상승률을 제외한 실질투자수익률 기준으로 비교해 보니 주식투자수익률은 연 7퍼센트고 금, 채권, 부동산 투자수익률은 모두 3퍼센트 미만이었다고 한다.

참고자료

· 부의 인문학 / 브라운 스톤 / 오픈마인드 출판사