다음 항목을 기초로 보육과정 계획과 영유아의 개별적 차이를 존중하는 상호작용에 대해 기술하세요

소개글

교과목 명: 보육과정
주제 : 다음 항목을 기초로 보육과정 계획과 영유아의 개별적 차이를 존중하는 상호작용에 대해 기술하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육과정 계획과 중요성
2. 개별적 차이 존중 및 상호작용 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영 유아기는 인간의 발달, 성장 단계에서 가장 급격하게 변화와 성장이 이루어지는 시기로 해당 시기에 겪는 경험은 두뇌, 인지발달에 계속적인 영향을 미치며, 지지적이고 긍정적인 관계들은 인지발달과 더불어 사회적인 애착, 정서발달에 긍정적 영향을 미친다. 다시 말해, 보육시설 안에서 겪는 경험은 영 유아의 사회, 정서, 인지, 두뇌 발달에 영향을 미치는 것이다. 그렇기에 대부분의 영 유아가 보육시설에서 겪는 경험은 그들이 보육시설 안에서의 생활하고 있는 현 시점에 비추어 보았을 시 보육시설에서 이루어지는 보육의 질, 특히 영 유아를 대상으로 한 보육의 질에 관한 고찰은 반드시 필요하며 그에 따른 상호작용 유형에 대하여 살펴볼 필요성이 있다. 우리나라의 보육과정은 유아교육기관 어느 곳에서도 적용이 가능한 ‘문서화된 보육계획’로 보육에 관한 보편적 입장과 함께 기관에서 아이들을 돌보는 틀 이자 기분으로 추구하고자 하는 보육 목적을 효과적으로 달성할 수 있는 구체적인 접근 양식을 뜻하는 것으로 볼 수 있다. 본론에서는 보육과정을 계획하는 것에 대한 중요성과 영 유아 개인차에 따른 상호작용에 대하여 알아보고자 한다.

참고 자료

김영욱, 최미숙, 황윤세, 백혜리(2009)『아동발달론』, 공동체
서문희(2010)『표준보육과정 활용도 제고 방안』, 육아정책연구소