유아 관찰 총 평가 및 생활기록부(20년 2학기부터 21년 1년치)

소개

만3세 유아 관찰 총 평가입니다.
누리과정 5개 영역(신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구)에 대한 평가,
마지막에 총평으로 구성되어 있습니다.
2020년 2학기부터, 2021년 1학기, 2학기의 내용으로 작성되어 있습니다.
2020년 2학기 15명, 2021년 11명, 2021년 2학기 10명 분량이며
누리과정을 기반으로 작성하여 생활기록부 내용으로 사용 가능합니다.

목차

1. 관찰영역
1)신체운동∙건강
2)의사소통
3)사회관계
4)예술경험
5)자연탐구

2. 총 평

본문내용

관찰영역
신체운동∙건강
다양한 자세와 움직임에서 신체균형을 유지할 수 있으며 눈과 손을 협응하여 소근육을 조절할 수 있습니다. 손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하며 지냅니다.
의사소통
다른 사람의 이야기를 관심 있게 듣고 듣는 사람의 생각과 느낌을 고려하여 말합니다. 읽어주는 글의 내용에 관심을 가지며 책 보는 것을 즐기고 소중하게 다룹니다.
사회관계
나와 다른 사람의 차이를 이해하고 자신이 할 수 있는 일은 스스로 해결합니다. 친구와 협동하여 놀이하며 친구와의 갈등을 긍정적인 방법으로 해결합니다.
예술경험
노래 부르기를 즐기고 리듬악기로 간단한 리듬을 표현할 수 있습니다. 다양한 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하며 협동적인 미술활동에 적극적으로 참여합니다.
자연탐구
주변 사물과 자연세계에 대해 지속적으로 호기심을 갖습니다. 자신을 중심으로 위치와 방향을 나타낼 수 있습니다. 생활 속에서 수에 관심을 갖습니다.
총 평
일과 중에 손가락을 입에 넣거나 배꼽을 만지는 경우가 자주 있어서 지도가 필요합니다. 또래 관계가 원만하고 친구들과 사이좋게 지냅니다. 기본생활습관이 잘 잡혀있으며 교사의 도움 없이 대부분의 일을 스스로 해냅니다. 속상한 일이 생겼을 때 말로 표현할 수 있도록 지속적인 격려가 필요합니다.

관찰영역
신체운동∙건강
자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체 각 부분을 협응하여 움직임을 조절할 수 있습니다. 제자리에서 몸을 다양하게 움직일 수 있으며 자신과 다른 사람의 운동능력 차이에 관심을 갖습니다.
의사소통
동요, 동시, 동화를 다양한 방법으로 듣고 즐깁니다. 다른 사람의 이야기를 관심 있게 듣고 일상에서 일어나는 일들을 간단한 문장으로 말할 수 있습니다.
사회관계
도움이 필요할 때 다른 사람과 도움을 주고받을 수 있습니다. 친구와 협동하여 놀이하기를 즐기고 다른 사람의 생각, 행동을 존중합니다.
예술경험
미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용합니다. 미술 활동에 즐겁게 참여하고 표현과정을 즐깁니다. 나와 다른 사람의 예술 표현을 소중히 여깁니다.
자연탐구
생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미를 알고 구체물 수량에서 많고 적음을 비교할 수 있습니다. 다섯 개 가량의 구체물을 세어보고 수량에 관심을 갖습니다.

참고자료

· 없음