어린이집 평가제 통과 일지 "10월 영아 만2세 오후연장반 놀이일지"

소개

"어린이집 평가제 통과 일지 "10월 영아 만2세 오후연장반 놀이일지""에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

놀이(자유놀이활동)
영역
신체영역 (대근육)

활동명
가을나뭇잎 공을 굴려요

준비물
가을나뭇잎 공

아동관찰
김ㅁㅁ- ㅁㅁ이가 가을나뭇잎 공을 보고 교사에게 “이게 뭐지?”라고 이야기 한다. 교사가 “가을나뭇잎으로 만든 공이야~ 이렇게 데굴데굴 굴릴수도 있어”라고 이야기 하며 공을 굴리니, ㅁㅁ이가 공이 들어있는 바구니를 가지고 앉아 나뭇잎 공을 교사에게 굴린다. ㅁㅁ이에게 받은 공을 교사가 ㅁㅁ이한테 다시 굴려주니, ㅁㅁ이도 다시 공을 굴려준다.

일일평가 및 다음날 지원계획
영아가 가을 나뭇잎공에 관심을 보여 놀이를 진행하였다. 공을 보더니 이리저기 살피며 이게뭐지? 하고 궁금해 하였고, 교사가 공을 굴리는 모습을 굴리는 모습을 보여주니 금새 따라하며 교사와 영아가 공을 주고받는 놀이가 되었다. 영아는 교사와 공을 주고받기 놀이를 하다가 공이 들어있던 바구니를 세우며, 나뭇잎 공을 바구니에 넣는 놀이를 하자고 제안하기도 하였다.

<중 략>

놀이(자유놀이활동)
영역
미술영역

활동명
가을나무 색칠하기

준비물
가을나무 사진, 색칠도안, 색연필

아동관찰
김ㅁㅁ- ㅁㅁ이가 미술영역의 가을나무 사진을 보고 창 밖을 보더니 “나뭇잎이 빨간색이로 변했다”라고 이야기 한다. 교사가 색칠 도안을 소개하며 “ㅁㅁ아 여기 가을나무 색칠하기 놀이도 있어~”라고 이야기 하니 ㅁㅁ이가 “나 이거로 색칠할까?”라고 이야기 하며 크레파스를 손으로 가리킨다. 빨간색과 노란색 크레파스로 ㅁㅁ이가 나뭇잎을 색칠한다.

일일평가 및 다음날 지원계획
영아가 미술영역의 가을 나무 색칠 도안에 관심을 가져 놀이를 시작하였다. 산책할 때 본 가을나무를 회상하며 이야기를 하였고, 창밖을 보고 가을나뭇잎의 색깔을 관찰해보기도 하였다. 가을나무 도안에 처음에는 ᄈᆞᆯ간색으로 색칠을 하였고, 그 다음에는 알록달록 여러 가지 색으로 꼼꼼히 색칠하는 보습을 보였다.

참고자료

· 없음