아동복지를 전개할 때 우선적으로 아동에 대한 이해가 요구된다. 아동을 파악하고 알기 위해 사용되는 평가방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고(4가지 이상), 그 중 어떤 방법이 아동의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하시오. 또한 아동발달을 이해하고 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 서술하시오.

소개글

"아동복지를 전개할 때 우선적으로 아동에 대한 이해가 요구된다. 아동을 파악하고 알기 위해 사용되는 평가방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고(4가지 이상), 그 중 어떤 방법이 아동의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하시오. 또한 아동발달을 이해하고 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 평가 방법
1) 관찰법
2) 표준화검사
3) 면접법
4) 포트폴리오 평가 (작품집에 의한 평가)
5) 작품분석법

2. 아동의 발달상황을 잘 설명할 수 있는 평가방법 선정 및 이유

3. 아동발달을 이해하고 설명할 때 유의할 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동기의 모든 발달과 경험은 아동이 살아가는 동안 영향을 미칠 정도로 매우 중요하다. 이는 아동기에 지능의 80%가 발달되는 결정적인 시기이며 정서·인지·사회성 등의 기초능력과 문제해결력, 추론, 창의성 등의 고등정신 능력이 발달하기 때문에 그 어느 때보다 중요한 시기라고 할 수 있다. 특히, 발달 초기인 아동기는 결정적 시기, 애착, 민감기 등으로 그 중요성이 더욱 강조되고 있다.
아동복지를 전개하기 위해서는 아동에 대한 이해가 필요하며 아동을 이해하기 위해서는 아동 평가가 필요하다. 아동 평가는 아동 각각의 발달 상태를 이해할 수 있고, 학급 전체의 발달 수준을 파악할 수 있으며, 발달지연 아동을 선별하는데 도움이 되고, 교사의 계획안 선정기준을 제시할 수 있다. 보육교사는 아동 평가가 필요하고, 이에 대한 보육교사의 역할이 중요하다.
본 과제에서는 아동을 파악하고 알기 위해 사용되는 평가방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고(4가지 이상), 그 중 어떤 방법이 아동의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지, 그 이유를 설명하고 아동발달을 이해하고 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 알아보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 아동의 평가 방법
아동을 평가하는 방법에는 넓은 범위로 형식적인 평가와 비형식적인 평가로 구분된다. 형식적인 평가는 구체적이고, 제한된 범위의 아동의 행동에 대한 평가로 대부분의 검사들이 여기에 속한다.

참고 자료

권단비. "영유아 평가에 대한 보육교사의 경험." 국내석사학위논문 인하대학교 교육대학원, 2018. 인천
박정원. "어린이집 원장과 교사의 영유아발달평가에 대한 인식 및 평가방법 연구." 국내석사학위논문 숙명여자대학교 대학원, 2001. 서울
김영선. "유치원의 유아평가 실태와 개선방안연구." 국내석사학위논문 공주대학교 교육대학원, 2006. 충청남도
박선희. "일화기록에 대한 사립유치원 교사들의 이야기." 국내석사학위논문 부경대학교 교육대학원, 2014. 부산