[최신요약] 청소년상담사 3급 1교시 정리 요약본

소개

청소년상담사는 1교시 4과목, 2교시 2과목 총 6과목으로 되어 있습니다
한 과목당 40점을 면하고 평균 60점을 넘으면 합격합니다
즉, 100점을 맞을 필요가 없습니다.

6과목이 녹아진 기본서는 보통 800페이지가 넘습니다
그 엄청나게 두꺼운 기본서를 암기하는 것은 매우 힘든 일이고,
이론을 알아도 문제를 푸는 것은 다른 이야기이므로
이론은 짧게 익히고, 문제를 푸는 시간의 비중을 늘리는 것이 좋습니다

따라서 시험에 나오는 이론만을 추려 충분히 이해가능하도록 정리했습니다.
뿐만 아니라 중요한 키워드는 색깔펜으로 강조했답니다.
이론서 달달 외우실 필요 없이(절대 외우지도 못함 양이 너무 많아서)
이거 한번 보시고 기출문제 푸시면 무조건 합격 보장합니다.
(기출문제 지문까지 정리된 요약본이기는 하지만, 시험이 문제은행식이라 기출문제집은 꼭 구매 후 풀어보시는 것을 추천드립니다)
그럼, 열공하세요!

목차

Ⅰ. 발달심리학
1. 발달심리의 기초
2. 정신분석이론
3. 학습이론
4. 인지발달이론
5. 도덕성발달 이론
6. 동물행동학적 이론, 생태학적 이론
7. 영유아기 발달
8. 아동기 발달
9. 청소년기 발달
10. 자아정체감 발달
11. 진로발달
12. 병리현상
13. 성인기 발달
14. 종합문제

Ⅱ. 집단상담의 기초
1. 집단상담의 기초 개념
2. 집단상담 이론
3. 집단의 역동과 발달단계
4. 집단상담자의 지도성 및 자질
5. 상담윤리
6. 집단상담의 기술
7. 집단상담의 준비
8. 집단상담의 종결
9. 집단상담에서의 피드백
10. 구조화와 비구조화적 집단상담
11. 종합문제

Ⅲ. 심리측정
1. 심리측정 및 평가의 기초
2. 심리검사자
3. 심리검사의 종류
4. 검사 도구의 양호도
5. 문항분석
6. 척도
7. 지능이론
8. 검사지
9. 기타

Ⅳ. 상담이론
1. 상담의 의의
2. 상담자
3. 상담기법
4. 인간중심 상담
5. 실존주의 상담
6. 행동주의 상담
7. 정신분석 상담
8. 인지주의 상담
9. 개인심리학
10. 게슈탈트 상담
11. 문제해결 상담
12. 현실치료
13. 교류분석 상담
14. 여성주의 상담
15. 상담의 종결
16. 종합문

본문내용

성인기 인지발달
• 샤이가 제시한 성인기 인지발달단계: 획득-성취-책임(실행)-재통합(확성실재)
1) 지혜는 연령이 증가할수록 발달하는 경향이 있다
2) 현실에서의 실용적인 문제해결능력이 증가한다
3) 유동성 지능은 대체로 성인초기이후 감소한다
4) 유동적 지능은 결정화된 지능에 비해 상대적으로 더 빨리 낮아진다
5) 결정화된 지능은 성인기동안 감퇴하지 않고 오히려 증가하기도 한다
6) 연령이 증가함에 따라 자극에 대한 반응속도가 느려진다
7) 작업기억은 성인 후기가 될수록 급격하게 감퇴한다(다른 감각 기관의 정보를 머리속에 잠시 잡아뒀다가 기억함)
8) 후형식적사고는 성인기 이후에 발달한다
9) 후형식적사고에서는 상황에 따라 진리가 달라질 수 있다고 가정한다.
10) 리겔의 변증법적 사고에서는 모순과 한계를 인식하는 불평형 상태에서 인지발달이 이루어진다고 본다
틀린것
1) 변증법적 사고는 현실적 문제해결사고에서 가설 연역적 사고로 변화하는 것이다 (변증법적 사고방식은 문제해결에서는 직관에 따라 판단하므로 가설 연역적인 사고와는 거리가 멀다)

참고자료

· 없음