언어발달에 미치는 요인중 교육환경 요인에 대하여 정리하고 교육환경 요인이 얼마나 중요한지 본인의 생각을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 언어발달에 영향을 미치는 교육환경 요인
2. 언어발달에 영향을 미치는 교육환경의 중요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
우리는 삶을 살아가며 여러 사람들과 함께 소통하며 지낸다. 언어를 통해 사고하고, 나를 표현하며, 타인과 상호작용을 한다. 영유아기는 인간의 생애 중 언어 발달에 가장 중요한 결정적 시기이다. 특히 영유아기는 새로운 단어를 빠르게 습득하며 들은 문장을 이해하고, 자기 생각을 언어로 표현하는 등의 다양한 언어 능력이 발달하는데, 이때 교사와 부모의 영향력과 환경의 영향력은 매우 크다. 또한 영유아기의 언어교육은 영유아들의 제반 학습을 위한 수단으로 다른 영역보다 교사나 부모들도 민감하다. 그 이유는 영유아들의 언어 능력이 따라 주지 않으면 다른 학습이 불가능하기 때문이다. 영유아의 언어발달은 개인차를 보이는데 그 이유는 영유아의 개인적인 요인과 더불어 영유아를 둘러싸고 있는 가정환경 요인과 교육환경이 유아의 언어 발달에 많은 영향을 주기 때문이다. 본문에서는 이런한 영유아 언어발달에 미치는 요인들중 교육환경요인에 대해서 정리하고 교육환경 요인이 얼마나 중요한지 나의 생각을 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ.본론
1.영유아 언어발달에 영향을 미치는 교육환경요인
1) 교사
-대부분의 상호작용이 유아와 교사 사이에서 이루어지므로 교사가 사용하는 언어는 유아의 언어발달에도 많은 영향을 미친다. 부드럽고 잘 조절된 음성을 사용하여 유아와 상호작용하는 경우 유아에게 좋은 언어모델이 되어 유아의 언어발달에 긍정적인 영향을 미친다. 또한 교사의 언어형태 유형에 영향을 주는 요인으로는 교사의 경력, 학력수준, 연령, 가치관 등을 들 수 있다.

-교사가 유아와 대화를 할 때 유의할 점
① 훈계하거나 설교하는 말투인가?
② 상호 교환적인 대화인가?
③ 같은 말을 지나치게 반복하지는 않는가?
④ 유아의 이야기를 잘 들어 주는가?
⑤ 유아의 이야기에 수정, 확장, 확대유형을 제시해 주는가?

-교사와 영아들의 언어적 상호작용이 중요한데 교사가 말을 많이 해 주고 다양한 어휘를 사용해 주며 단순한 문장으로 이야기해 주고 영아가 말을 할 수 있는 기회를 제공

참고자료

· 영유아를 위한 언어교육 이경화외 창지사