프로이트와 에릭슨의 인간발달이론

소개

"프로이트와 에릭슨의 인간발달이론"에 대한 내용입니다.

목차

1. 프로이트의 이론
(1) 성격의 기본가정 : 정신적 결정론, 무의식적 동기, 성적에너지
(2) 성격의 구조 : 원본능(id), 자아(ego), 초자아(super ego)
(3) 심리성적 이론 발달단계
① 구강기(oral age) : 출생~1세
② 항문기(anal stage) : 1~3세
③ 남근기(phallic stage) : 4~5세
④ 잠복기(latency stage) : 6세~사춘기
⑤ 성기기(genital stage): 13~19세
(4) 평가

2. 에릭슨의 이론
(1) 프로이트와 에릭슨의 정신분석학적 이론의 차이점
(2) 심리 사회적 이론의 발달단계
① 제1단계 : 신뢰감 대 불신감
② 제2단계 : 자율성 대 수치심 및 회의감
③ 제3단계 : 주도성 대 죄책감
④ 제4단계 : 근면성 대 열등감
⑤ 제5단계 : 정체감 대 정체감 혼돈
⑥ 제6단계 : 친밀감 대 고립감
⑦ 제7단계 : 생산성 대 침체감
⑧ 제8단계 : 자아통합감 대 절망감
(3) 평가

3. 참고문헌

본문내용

1. 프로이트의 이론

프로이트(1856-1933)는 정신분석학이론의 창시자이며, 20세기 최고의 학자 중 한 명이다. 프로이트는 신경계통의 의사로서 신체적 이상은 정신적 갈등에서 비롯될 수 있다고 믿었고 무의식 속의 생각을 자유연상, 꿈의 해석, 아동기 때의 경험, 가족관계 분석이라는 기법을 개발하여 치료하였다.

(1) 성격의 기본가정 : 정신적 결정론, 무의식적 동기, 성적에너지

프로이트는 정신적 결정론, 무의식적 동기, 성적에너지를 인간 성격발달의 세 가지 기본원칙으로 제시하였다. 첫째, 정신적 결정론은 인간의 정신적 활동이 과거의 행동, 사건에 의해 결정된다는 것으로 현재의 행동은 반드시 과거에 그 원인이 있다는 것이다. 둘째, 무의식적 동기가 인간 행동에 영향을 미친다는 것으로, 일상생활에서 생각하고 행동을 할 때 무의식적으로 동기 유발이 된다는 것이다. 셋째, 프로이트는 성적에너지가 사고, 행동의 동기가 된다고 보았다. 성과 관련된 원초적인 욕망을 충족시키면서 정신적인 흥분을 해소하는 것이 성격발달의 기본이 된다고 보았다.

참고자료

· 조복희 외, 『인간발달 5판』, 교문사, 2020, p38-50
· 김미희, 『인간행동과 심리』, 신광출판사, 2020, p25-32
· 양미경, 『인간심리의 이해』, 수문사, 2018, p61-63