창의성의 개념 및 관점을 설명하고 영유아의 창의성 발달을 위한 놀이의 중요성과 구체적인 놀이의 예를 두 가지 작성하시오(본인 의견 포함)

소개

창의성의 개념 및 관점을 설명하고 영유아의 창의성 발달을 위한 놀이의 중요성과 구체적인 놀이의 예를 두가지를 본인의 의견을 포함하여 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 창의성의 개념
2. 창의성에 대한 관점
3. 영유아의 창의성 발달을 위한 놀이의 중요성
4. 영유아의 창의성 발달을 위한 놀이의 예 2가지( 본인 의견 포함)
1) 영유아의 창의성 발달을 위한 놀이의 예 1
2) 영유아의 창의성 발달을 위한 놀이의 예 2

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회는 4차 산업혁명으로 인해 우리가 상상할 수 없을 정도로 고도화된 기술력이 사회와 산업에 접목되면서 지능화된 사회로 진화하고 있다. 따라서 이런 사회에 적응하기 위해서는 과거와 현재의 현황 분석뿐만 아니라 급변하는 미래사회를 예측할 수 있어야 한다. 급변하는 사회 환경에 대응하기 위해서는 스스로 생각할 수 있는 사고력과 문제해결력이라고 할 수 있는 창의성의 중요성이 크게 부각되고 있다. 이에 따라 미래사회에 대비하기 위해 창의력을 발달시킬 수 있는 교육이 요구되고 있다. 학자마다 매우 다양하게 정의되고 있는 창의성을 종합해 볼 때 창의성이란 새롭고 적절한 것을 생성해 낼 수 있는 개인의 능력으로 정의할 수 있다. 놀이가 생활 그 자체인 유아기에서 창의성 발달에 놀이는 매우 중요한 역할을 한다. 즉, 유아들은 자유로운 놀이를 통해 창의성을 발달한다. 이에 본론에서는 창의성의 개념 및 관점을 설명하고 영유아의 창의성 발달을 위한 놀이의 중요성과 구체적인 놀이의 예를 두 가지 작성하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 창의성의 개념
창의성은 새로운 관계를 지각하거나, 일상적이지 않는 아이디어를 산출하거나, 또는 기존의 전통적인 사고의 틀에서 벗어난 새로운 유형으로 사고하는 능력을 의미하는 것으로 창의성에 대한 개념은 매우 다양하다.

참고자료

· 전경원, 박인영 외 2명, 유아 창의성 교육, 정민사, 2020
· 안선희, 문혁준 외 4명, 영유아발달, 창지사, 2021
· 박찬옥, 정남미 저, 놀이지도, 양성원, 2020
· 전경원 저, 영유아 창의성 교육, 정민사, 2019
· 송승민, 박인영 외 2명 저, 놀이지도, 공동체, 2020
· 조연순, 백은주 외 1명 저, 창의성 교육, 이화여자대학교출판문화원, 2019
· 김경철, 김은혜 외 1명, 영유아 발달, 동문사, 2019