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루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친영향에 대해 논의 하시오

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최초 등록일
2021.07.05
최종 저작일
2021.07
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소개글

교과목 명: 보육과정
주제: 루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친영향에 대해 논의 하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 루소 교육사상
1) 자연주의 교육사상
2) 유아교육에 미친 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

루소 학자는 계몽주의 시대를 대표하는 인물 중 하나로 현대교육의 발전에 있어 큰 영향을 미친 선구자라고 할 수 있다. 그는 ‘에밀’에서 ‘자연으로 돌아가라’라고 외치고 있다. 이 한 마디 말은 그의 자연주의 교육사상의 표현을 잘 해주고 있다. 이 말은 자연을 따르는 교육, 이에 일치하는 교육으로 일체의 인위적이고 인공적인 교육으로부터 탈피해 이상적 인간, 이상적 사회구현을 위하여 인간 본래의 모습인 ‘자연성’을 잃지 않도록 해야 한다는 것이다. 이처럼 그는 당시 타락한 사회 및 인위적 교육을 비판하며 인류가 자연으로 돌아가 인간 본연의 모습 회복을 추구하고자 했다. 다시 말해, 그는 인간이 인공적이거나 인위적인 환경에서 벗어나 자유롭게 발달하고 성장을 할 시 교육의 효과가 증진한다고 본 것이다.
이에 본론에서는 그가 주장한 교육사상에 대하여 더욱 상세하게 알아보고 유아교육에 미친 영향에 대하여 살펴보고자 한다.

참고 자료

이혜진(2008)『루소의 자연주의 교육사상이 현대교육에 미친 영향』, 인하대학교 교육대학원
김철(2015)『코메니우스와 루소의 교육사상에 나타난 자연개념에 대한 비교 연구』, 한국교육사상연구회
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