명지대학교 사회교육론 A+ 기말과제 레포트 MZ세대의 특징과 이들에 대한 교육 패러다임의 변화

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. MZ세대의 특성
1. 영상 콘텐츠 선호
2. 높은 비대면 환경 적응력
3. 높은 자기 계발 의지
4. 강한 사회 참여 욕구

Ⅲ. MZ세대의 특성에 따른 교육 방식의 변화
1. 미디어 활용 교육
2. 마이크로 러닝
3. 블렌디드 러닝 플립러닝
4. PBL

Ⅳ. 나오며

본문내용

Ⅰ. 들어가며
MZ세대란 “1980년대 초반~2000년대 초반 출생한 밀레니얼 세대 그리고 1990년대 중반~2000년대 초반 출생한 Z세대를 통틀어 부르는 말이다. K.만하임은 “세대는 역사적 사회적 통합의 가능성을 가진 그 시대의 사람들이 같은 사회에 존재하고 있는 상태”라고 정의하였다.
즉 MZ세대는 사회적으로 겪은 사건이 유사하며 현 우리 사회의 중심에 있는 세대이다. MZ세대 라는 개념이 주목받기 시작한 것은 MZ세대가 사회에 진출하는 수가 많아지면서 사회에서 활발히 활동하는 세대가 X세대에서 MZ세대로 전환되기 시작하면서 부터이다. 그들은 소비의 주축을 담당하고 있으며 X세대와 다른 특성을 지니고 있다. MZ세대는 태어날 때부터 디지털 환경이 갖춰진 상태에서 태어났기 때문에 4차 산업혁명을 직접적으로 겪는 세대이며 이전 세대와 더욱 뚜렷하게 구별되는 특성이 존재한다. 그렇기 때문에 다양한 분야에서 타겟을 MZ세대로 하고 그들의 특성을 파악하고 변화를 시도한다. 교육 분야에서도 이를 인지하고 MZ세대의 특성에 맞춘 교육 패러다임의 변화를 시도하고 있다. MZ세대의 특성을 분석하고 그에 따라 우리나라에서 나타난 교육 방식의 변화에 대해 알아보려고 한다.

Ⅱ. MZ세대의 특성
1. 영상 콘텐츠 선호
MZ세대는 태어났을 때부터 디지털 기술이 발전되어있는 상태였으므로 디지털 세대라고 할 수 있다. 이로 인해 MZ세대와 전자기기 사용은 떼어놓을 수 없는 이야기이다. 또한 전자기기를 통하여 쉽게 접근할 수 있는 SNS를 자주 이용한다.
특히 SNS 중 유튜브에 대한 선호도가 높은데 유튜브에 대한 선호도를 기반으로 MZ세대가 유튜브에 개인 채널을 만드는 경우 또한 증가하고 있으며 영상 콘텐츠에 대한 수요 또한 높아지고 있다. 즉 MZ세대는 텍스트보다는 영상을 선호하는 것이다.

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"Z세대가 온다 밀레니얼 세대와 닮은 듯 다른 신인류 스마트폰 쥐고 자란 ‘포노 사피엔스," 매일경제, 2019년6월14일 수정, 2021년6월12일 접속, https://www.mk.co.kr/news/economy/view/2019/06/417639/.