자아효능감은 자신이 특정과제를 성공적으로 완수할 수 있다는, 본인의 능력에 대한 신념을 의미한다

소개

주제: 자아효능감은 자신이 특정과제를 성공적으로 완수할 수 있다는, 본인의 능력에 대한 신념을 의미한다. “자아효능감” 검사를 실시함으로써, 이에 대한 신념을 점검해 보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 자아 효능감이란
2) 보육 교사로서 나의 자아 효능감
3) 교사가 영유아에게 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

유아 교육 현장에서 아동들과 직접적으로 생활하는 교사들은 상냥하고 사랑이 넘치는 교사일 것이라고 생각 한다. 기본적으로 보육 교사라는 직업 자체가 가지고 있는 이미지가 그러하기 때문이다.
실제 현장에 가보면 그러한 교사들도 있고, 다른 모습의 교사들도 존재 한다. 우리가 다양한 성격과 가치관을 가지고 있는 사람인 만큼 보육 교사들도 다양한 성격과 가치관을 가진 사람들이기 때문이다.
현장에서 일하는 교사들과 이야기를 해보면 현장에서 일어나는 여러 가지의 일들을 이야기 하면서 즐거운 일과 힘든 일들을 이야기 한다. 항상 즐거운 일만 있는 것도 아니고 항상 힘든 일만 있는 것도 아니지만 각자의 생각과 가치관에 따라 받아드리는 모습이 다르게 나타난다.
아동들과 생활하는 현장에서의 힘듬을 이야기 하면서 그래도 아동들과 시간을 보내다 보면 웃게되는 모습으로 위안을 받으면서 근무를 한다는 교사도 있고, 반대로 아동들은 이쁜데 하루하루가 너무 힘들어 겨우 보내고 있다는 교사들도 있다.
같은 교육 현장인데 이렇게 다르게 반응이 나타나는 것은 받아드리는 교사가 다르기 때문이다. 그리고 힘들다고 하는 교사들이 잘못된 것이 아니라 개인적 상황이나 현장의 상황으로 인하여 자아 효능감이 떨어져 있어서 그럴 가능성이 크다.

참고자료

· 보육교사론. 신혜원, 민성혜 외 2명. 양서원. 2016.
· 보육교사론. 박세정 저. 지식공동체. 2018.