성인지 감수성, 성평등한 조직문화 조성에 대하여

소개

"성인지 감수성, 성평등한 조직문화 조성에 대하여"에 대한 내용입니다.

목차

1. 성인지 감수성의 이해   
2. 성인지 감수성과 젠더 기반 폭력
3. 성희롱(성폭력) 발생 요인과 학교 문화 
4. 성평등한 조직문화의 조성 
5. 참고문헌

본문내용

1. 성인지 감수성의 이해   

1) 성인지 감수성(sensitivity)의 개념
- 젠더를 이해하고 이에 대해 일상생활에서 젠더 민감성을 발휘하는 것
- 법조계 : "일상생활 속에서 젠더에 대한 차별이 있음을 인지하는 것.", "성별의 불균형에 따른 유·불리함을 잡아내는 것" (다음 백과 참고)
- “일상 속에서 성별에 따른 고정관념으로 인한 차별이 있음을 인지하는 민감성”(강은숙 외, 2021)
- 특히 성폭력이나 성희롱 사건을 다룰 때 성인지감수성의 중요성이 높아지고 있음
- 2018년 대법원 판결 : 학생을 성희롱했다는 이유로 해임된 대학교수가 징계에 불복해 낸 소송에서 “성희롱 관련 소송을 심리할 때는 그 사건이 발생한 맥락에서 성차별 문제를 이해하고 양성평등을 실현할 수 있도록 ‘성인지 감수성’을 잃지 말아야 한다.”고 명시함

2) 젠더(gender)
- “성과 신체에 대한 우리의 인식이나 관념이 사회적으로 구성된 것이라는 것을 강조하기 위해 제기된 개념”(여성문화이론연구소, 2015)
- “생물학적인 성(sex)가 태어나기 전에 미리 결정되어 있는 남녀의 해부학적 차이에 의한 성을 말하는 것이라면, 젠더는 사회적으로 학습된 기대와 행동방식”을 의미함(정민승, 유현옥, 2018)

참고자료

· 강은숙, 변신원, 서승희, 전소은, 정애숙(2021). 직장 내 4대 폭력 예방 원격교육프로그램 개발. 인천광역시교육청(미발간).
· 권두승ㆍ최운실(2014). 평생교육경영론. 경기 : 교육과학사.
· 변신원 외(2017). 젠더기반 폭력의 이해. 한국양성평등교육진흥원.
· 여성가족부ㆍ한국양성평등교육진흥원(2019). 교직원 성희롱ㆍ성폭력 고충 상담원 원격교육 교재.
· 여성가족부ㆍ한국양성평등교육진흥원(2019). 성폭력 예방교육 표준강의안.
· 여성가족부ㆍ한국양성평등교육진흥원(2021). 성희롱 예방교육 표준강의안.
· 여성문화이론연구소(2015). 페미니즘의 개념들. 경기도: 도서출판 동녘.
· 정민승, 유현옥(2018). 여성교육론. 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원.