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[보육교사/아동건강교육] 영아기, 유아기, 학령기 아동의 건강관리의 중요성과 예방법 그에 따른 교사의 역할에 대해 쓰시오.

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최초등록일 2021.04.27 최종저작일 2017.03
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[보육교사/아동건강교육] 영아기, 유아기, 학령기 아동의 건강관리의 중요성과 예방법 그에 따른 교사의 역할에 대해 쓰시오.
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    소개

    "영아기, 유아기, 학령기 아동의 건강관리의 중요성과 예방법 그에 따른 교사의 역할에 대해 쓰시오."에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 영아기, 유아기, 학령기로 구분하여 건강관리를 해야하는 이유, 이 시기 건강관리가 중요한 이유 등을 자신만의 의견으로 작성할 것
    2. 참고문헌의 내용을 기초로 영아기, 유아기, 학령기별로 예방법과 교사의 역할을 함께 제시할 것 (단, 참고문헌의 내용을 그대로 기술하지 않도록 주의)
    3. 과제를 하면서 현재 교사로서 혹은 미래의 교사로서 건강관리자의 역할에 대한 자신만의 의견 제시(과제 시 느낀점, 현재 건강교육에 대한 개선방안 등을 포함해도 좋을 듯)

    본문내용

    아동기의 건강은 기본적으로 아동들이 삶을 영위하기 위해서 충족되어야 하는 조건으로서 영아기영아부터 유아기 학령기에 이르기까지 특별한 관심을 갖고 관리해야 할 부분입니다. 아동들이 각 시기에 알맞은 발달이 이루어 지고, 건강한 체력을 갖을 수 있도록 부모를 비롯한 교사, 사회가 철저히 준비하고, 올바른 교육과 활동을 제공해야 합니다. 아동들은 신체적인 발달뿐 아니라 정서적으로 충분한 보살핌과 교육을 받도록 하여야 합니다. 아동들이 성인으로 성장하면서 스스로에 대한 긍정적인 인식과 타인에 대한 배려를 배울 수 있도록 도와주어야 합니다. 사회에서 다양한 인간관계를 맺고, 발전적인 사회생활을 하는데 있어서 견인차 역할을 할 수 있기 때문입니다.
    이 때, 각 시기의 아동들이 발달하는 신체적, 정신적 부분들이 구분되기 때문에 이에 대한 공부도 필수적입니다. 아동들은 각 시기에 따라 끊임없이 변모하고, 변화하기 때문에, 각 시기에 대한 부모와 교사들의 공부는 중요합니다.

    참고자료

    · 없음
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