여러 가지 모양을 만들기. 1학년 1학기 2단원. 초등 수학 지도안

소개

▶ 과목 : 2015개정 초등 수학 지도안
▶ 단원 : 1학년 1학기 2단원
▶ 학습 주제 : 여러 가지 모양을 만들기
▶ 학습 목표 :
- 모양(직육면체, 원기둥, 구)을 이용하여 여러 가지 모양을 만들 수 있다.
- 새로운 물건이나 대상을 표현하기 위해 창의적으로 사고할 수 있다.
- 모둠 친구들과 협력하여 다양한 모양을 만드는데 적극적으로 참여한다.

목차

Ⅰ. 단원의 전개 계획

Ⅱ. 수학과 교수 학습 과정안
1. 문제 파악
1) 동기 유발하기
2) 공부할 문제 확인하기
2. 문제 추구 및 해결
1) 공부할 순서 확인하기
2) <활동1> 만들기 계획 세우기
3) <활동2> 여러 가지 모양 만들기
4) <활동3> 만든 것 살펴보기
3. 정리
1) 알게 된 점 및 느낀 점
2) 차시 예고

Ⅲ. 평가 관점

Ⅳ. 핵심 판서

본문내용

학습주제
◦ 모양의 물건을 이용하여 여러 가지 모양 만들기
학습목표
∘ 모양을 이용하여 여러 가지 모양을 만들 수 있다.
∘ 새로운 물건이나 대상을 표현하기 위해 창의적으로 사고할 수 있다.
∘ 모둠 친구들과 협력하여 다양한 모양을 만드는데 적극적으로 참여한다.
예습적 과제
◦ 모양의 물건 가져오기
학습자료
◦ 모양의 물건, 바구니, 마커보드, 마커, 스마트기기

문제파악
동기 유발하기
T, 선생님이 그림 하나를 보여줄게요. (16~17쪽을 화면을 통해 보여 주며) 이 그림에 있는 아이는 무엇을 하고 있나요?
S, 장난감 놀이를 하고 있습니다.
S, 블록 쌓기를 하고 있습니다.

T, 사용된 블록의 개수는 몇 개인가요?
S, 모두 8개입니다.

T, 그림 속 아이는 무엇을 만들고 있을까요?
S, 집을 만들고 있는 것 같습니다.
S, 로켓을 만들고 있는 것 같습니다.
S, 탑을 만들고 있는 것 같습니다.

▫Jack the Builder 그림책 (16~17쪽)
(또는 youtube에서 Jack the builder 검색)
▪ 블록의 개수를 함께 세면서 확인한다.

T, 여러분이 그림 속 아이라면 무엇을 만들고 싶나요?
S, 로봇을 만들고 싶습니다.
S, 자동차를 만들고 싶습니다.
S, 집을 만들고 싶습니다.

공부할문제 확인하기
T, 이번 시간에는 (직육면체, 원기둥, 구 이미지) 모양으로 여러분이 만들고 싶은 여러 가지 모양을 만들어 봅시다.
<공부할 문제>
: 여러 가지 모양을 만들어 봅시다.
Sn, (공부할 문제를 확인한다.)

▪ 공부할 문제는 교사가 직접 제시한다.

문제추구 및 해결
만들기 계획세우기
T, 모둠별로 여러 가지 모양이 들어 있는 상자가 있습니다. 상자 안에는 어떤 모양들의 물건이 들어있나요?
S, 상자 모양의 물건들이 있습니다.
S, 둥근 기둥 모양의 물건들이 있습니다.
S, 공 모양의 물건들이 있습니다.

참고자료

· 2015개정 초등 수학 1학년 1학기 교과서