평생교육사 과제 평생교육방법론

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2021.02.19
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"평생교육사 과제 평생교육방법론"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성인학습자의 특성
2. 성인학습자로서 나의 특성과 학습동기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 유턴 입학생의 수가 크게 증가했다는 신문기사가 있었다. 인구의 급속한 고령화로 인해 노후 준비와 취업을 통해 제2의 직업을 찾으려는 성인학습자가 늘고 있기 때문이다. 더 구체적으로 보자면, 성인학습자의 증가는 첫째 인간의 수명이 꾸준히 증가하고 있기 때문이다. 수명이 꾸준히 증가함과 더불어 생애주기도 변화하였다. 둘째, 정보통신기술, 과학기술의 발달로 인해, 그에 따른 직업구조를 변화를 가져왔고, 빠르게 바뀌어가는 새로운 직업, 직종으로의 전환을 위한 교육과 직종과 직무의 분화와 고도화에 대응하는 교육이 필요해졌기 때문이다.
평생교육은 스스로의 필요에 따라 배움을 추구해나가는 주체로서 성인학습자의 자율성이 대표적인 특징이라고 할 수 있다. 성인학습자가 가지는 특성을 살펴보고 성인학습자로서의 나의 특성과 동기에 대해 서술하고자 한다.

참고 자료

평생교육방법론 강의 교안
평생교육기관 특성과 성인학습자 참여 동기가 학습만족도 및 참여성과에 미치는 영향, 박형만, 2015-8월
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