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유아 사회성발달에 영향을 미치는 요인, 사회성발달 증진을 위한 부모와 교사의 역할

사회성과 사회성발달 개념, 유아 사회성발달의 중요성과 특징, 유아 사회성 발달에 영향을 미치는 요인과 사회성발달 증진을 위한 부모와 교사의 역할 등을 조사하였습니다.
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최초등록일 2021.02.04 최종저작일 2021.02
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유아 사회성발달에 영향을 미치는 요인, 사회성발달 증진을 위한 부모와 교사의 역할
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    소개

    사회성과 사회성발달 개념, 유아 사회성발달의 중요성과 특징, 유아 사회성 발달에 영향을 미치는 요인과 사회성발달 증진을 위한 부모와 교사의 역할 등을 조사하였습니다.

    목차

    1. 사회성, 사회성발달 개념
    1) 사회성의 개념
    2) 사회성 발달의 개념

    2. 유아 사회성발달의 중요성

    3. 유아의 사회성 발달의 특징

    4. 유아 사회성 발달에 영향을 미치는 요인
    1) 유아교육기관
    2) 또래의 친구
    3) 부모의 양육태도
    4) 교사의 상호작용
    5) 미디어

    5. 유아의 사회성발달 증진을 위한 부모와 교사의 역할
    1) 유아의 사회성발달 증진을 위한 부모의 역할
    2) 유아의 사회성발달 증진을 위한 교사의 역할

    6. 참고자료

    본문내용

    1. 사회성, 사회성발달 개념
    1) 사회성의 개념
    인간은 불완전한 존재로 태어나서 사회 속에서 여러 형태의 사회적 과정을 거쳐 사회화되며 이러한 과정에서 형성되는 인간성을 사회성이라 한다. 사회성은 인간이 주어진 환경에 자신을 맞추는 과정과 자기 자신의 욕구를 충족시키기 위해 환경을 적극적으로 변화시키는 과정 모두를 포함하는 것으로 환경과 조화되어 어울리는 능력이며, 사회 속에서 적응하는 방법을 습득하고 여러 형태의 사회적 과정을 거쳐 사회의 구성원으로 살아가는 능력이다.
    인간의 사회성은 타고나는 것이 아니라 그것을 발달시킬 가능성을 키워주는 환경 속에서 발달한다. 즉 유아는 태어나면서 다양한 환경과 상호작용을 통해 사회성이 발달한다. 유아는 출생하면서부터 양육자와 관계를 맺고, 부모와의 관계를 시작으로 가족들과 관계를 맺게 되며, 점차 또래들과 만나며 여러 사회구성원들과의 관계를 맺으며 대인관계를 넓혀 나간다. 또 집단이 가지는 가치관, 규범, 사회적 역량, 행동양식 등을 습득하여 그 사회의 한 구성원으로서 자격을 갖추어 간다. 유아의 사회성이란 유아가 사회의 한 성원으로 성장, 발달하는 동안에 그 사회에서 공인된 언어, 사고, 감정, 행동 등을 포함하는 생활양식을 학습하여 타인과의 상호접촉을 통한 건전한 사회생활을 할 수 있는 능력이다.

    2) 사회성 발달의 개념
    사회성 발달이란 사회적 유능성과 사교성, 또래 상호작용 기술 및 인지발달, 신체적 발달 그리고 정서적 발달과 도덕적 가치와 사회적 기술의 발달 등은 서로 연관된다. 유아가 사회 속에서 사용하는 언어와 자신을 표현하는 감정과 행동이 올바르고 건강하게 형성됨을 사회성 발달이라 한다.
    사회성은 연령이 증가함에 따라 변화하며 유아기를 통해 중요한 발달상의 진전이 이루어진다. Howes(1988)는 사회성의 발달 과정을 영아기, 초기 걸음마기, 후기 걸음마기, 취학 전기 및 아동기로 나누고 각 단계는 사회성을 나타내는 특정 행동에 의해 특징지어 질 수 있다고 하였다.

    참고자료

    · 권장희(2012)「스마트기기 등 영상 미디어가 영유아기 발달에 미치는 영향」한국육아지원학회
    · 김은경(2008)「유아의 신체활동프로그램 참여가 사회성발달에 미치는 영향」경원대학교 교육대학원 석사학위논문
    · 김혜숙(2008)「집단 게임 교수방법에 의한 전래놀이가 만 5세 유아의 사회성 발달에 미치는 영향」인천대학교 교육대학원 석사학위논문
    · 박성희(2006)「담임이 이끌어 가는 학급상담」학지사
    · 신명숙(2007)「아버지의 양육태도가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향」한성대학교 대학원 석사학위논문
    · 유춘원(2008)「양육환경, 양육태도, 자아존중감이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향」대전대학교 대학원 박사학위논문
    · 이태영(2000)「유아를 위한 사회적 유능감 증진 프로그램 구성 및 효과 검증」서울여자대학교 대학원 박사학위논문
    · 조성자(2003)「아버지의 양육태도와 유아의 사회성 발달에 관한 연구」아주대학교 교육대학원 석사학위논문
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