유치원 사후실습, 유아 교육계획안, 우리나라 전통음식

소개글

"유치원 사후실습, 유아 교육계획안, 우리나라 전통음식"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

활동명 - ‘숨 쉬는 항아리’ 동극을 해요.

생활주제 - 음식과 건강

주제 - 우리나라 전통음식
소주제 - 몸에 좋은 음식

목표
.‘숨 쉬는 항아리’ 동화의 내용을 이해한다.
.‘숨 쉬는 항아리’ 동극에 필요한 다양한 소품을 이용하여 극 놀이를 할 수 있다.
.‘숨 쉬는 항아리’동극을 하는 과정을 통해 친구들과 협력할 수 있다.

<중 략>

활동목표
•감각을 통해 음식의 특징을 안다.
•자신의 생각과 느낌을 정확하게 표현한다.
•옛날의 음식 보관방법에 대해 관심을 가진다.

교수·학습 활동
[수수께끼를 통해 된장을 탐색하기]
∎ 수수께끼를 통해 된장을 탐색하고, 어떤 음식인지 예측해 본다.
∘코로 맡아보니 어떤 냄새가 나나요?
∘혀로 맛을 보면 어떤 맛이 날까요?
∘손으로 만져보니 어떤 느낌이 드나요?
∎ 자신이 예측한 음식인지 확인해 본다.
∘어떤 음식인 것 같나요?
∘그러면 친구들이 이야기한 음식인지 확인해 볼까요?
∎ 옛날 사람들이 어디에 음식을 보관했는지 이야기 나눈다.
∘이 음식들은 어디에 보관할 수 있을까요?
∘그릇이 없던 옛날에는 어디에 보관을 했을까요?

참고 자료

없음