문학 활동은 영유아교육과정의 여러 영역과 밀접하게 연결되어있다. 만5세 연령에 맞는 도서를 선정하고 이 도서를 바탕으로 전개해 나아갈 수업활동 계획안을 작성하시오.

소개

아동문학교육
주제 : 문학 활동은 영유아교육과정의 여러 영역과 밀접하게 연결되어있다. 만5세 연령에 맞는 도서를 선정하고 이 도서를 바탕으로 전개해 나아갈 수업활동 계획안을 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아 환경교육의 중요성
2. 도서를 통한 유아환경교육계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

다가올 미래 사회, 즉 우리 아이들이 살아갈 세상은 창의적인 사고력를 기반으로 하여 주변 세계를 이해하고 나아가 타인을 배려하는 능력과 함께 긍정적인 삶의 태도를 지니고 있는 인재를 필요로 한다. 21세기는 글로벌 시대라고 말할 수 있는데, 이 시대에서 효과적으로 살아가기 위해서는 폭발적으로 늘어나는 지식 및 기술을 습득하고 행동 양식의 폭을 넓히기 위한 노력이 필요하다.
따라서 지식을 얻기 위한 도구라고 말할 수 있는 집중력과 기억력, 그리고 사고력 등을 키워나가야 하고 가정 및 지역 사회 등과 같은 공동체 안에서 스스로의 위치를 발견하고 그와 더불어 스스로 갈등을 조절 및 해소할 수 있는 능력을 키워야 한다. 아울러 타인을 이해하고 타인과 어울릴 수 있는 사회성을 갖추고 어려운 상황 속에서도 좌절하지 않고 효과적으로 대처하며 자신이 직면한 문제를 효율적으로 해결하기 위한 판단력과 결단력을 갖출 수 있어야 한다.
그런데 여기서 중요한 것은 위의 모든 과정이 대부분 경험을 통해 이루어진다는 것이다

참고자료

· 박기영, 쓰레기가 쌓이고 쌓이면…, 웅진주니어, 2010.
· 신정아, 아동문학교육, 어가, 2018.