언어치료. 6~7세 (명사동사, 수개수, 사물기능이해, 원인결과, 형태구성, 발음명료도, 사물구성). 연간활동계획서

소개

"언어치료. 6~7세 (명사동사, 수개수, 사물기능이해, 원인결과, 형태구성, 발음명료도, 사물구성). 연간활동계획서"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

*명사 익히기 및 따라서 말하기
*수 개수하기
*미로찾기
*문제상황 이해하고 어떤게 문제인지 말해보기
*형태의 변화를 지각하기
-점들의 연계 지각하고 선 그으며 선의 흐름을 추적하기
*발음 명료도 훈련하기
-프로그램1단계 :어두 /ㄱ/ 단어 따라 말하기
(간 가마 감자 결투 공사 군침 기름 기와집 거리 간장 )

*동사 익히기 및 동작과 동사어 관련지어 알기. 동사어 따라 말하기
*개수 비교하기
*숨은 그림 찾아보고 숨은 것에 대한 이름 말해보기
*문제싱황에 대하여 어떻게 하면 문제를 해결 할 수 있나 말해보기
*형태의 총체적 지각하기
-각 선들을 조합하여 면을 구성하고 사물의 총 형태 지각하기
*발음 명료도 훈련하기
-프로그램1단계 :어두 /ㄱ/ 단어 따라 말하기
(그림자 가면 갑옷 거머리 공원 군인 기둥 김치 간호사 기와 )

*명사 실물과 연관시키기 및 사물 기능 이해하고 말하기
*수 변별하기
*원인과 결과 이해하기
*형태 구성하기
-공간상에 있는 각각의 면들을 지각하고 분할 및 조합하기
*발음 명료도 훈련하기
-프로그램1단계 :어두 /ㄱ/ 단어 따라 말하기
(강 가발 강당 경례 경찰서 굴비 고사리 금반지 귤 고무신 )

*명료도 있게 말하기 연습하기
*수 분류하기
*이야기 듣고 문제 맞추기
*형판조각 조합하기
-공간지각 및 공간표상을 통해 형판의 윤곽과형태에 따라 조합하기
*발음 명료도 훈련하기
-프로그램1단계 :어두 /ㄱ/ 단어 따라 말하기
(경주 감상문 개미 개 공주 귀가 가방 기린 개나리 가수)

*명사 익히기 및 따라서 말하기
*수 개수하기
*미로찾기
*문제상황 이해하고 어떤게 문제인지 말해보기
*사물 구성하기
-사물의 형태가 다양하게 변화하는 과정과 방식을 지각하기
-형태의 흐름에 따라 사물을 구성하기
*발음 명료도 훈련하기
-프로그램1단계 :어두 /ㄱ/ 단어 따라 말하기
(가자미 경찰 공항 권리 고릴라 가시 거위 고양이 )

참고자료

· 없음