KCU인강 나에게 알맞은 학습법(A+) 과제

소개

나에게 알맞은 학습법 8,9주차 과제
공부 이유, 학습동기, 지연행동 유형, 극복방법

목차

1. 나는 왜 공부하는가?
2. 나의 학습 동기는 무엇인가?
3. 나는 어떤 지연행동의 유형인가?
4. 나의 지연행동의 유형을 기반으로 볼 때 어떻게 극복할 수 있을까?

본문내용

1. 나는 왜 공부하는가?
태어나서 지금까지 나는 계속 공부를 해 온 것 같다. 유치원에 다니기 전까지는 내가 배우고자 하는 노력 없이 생활을 하면서 배웠으나 유치원을 다니기 시작하면서, 나의 노력도 들어간 것 같다. 유치원과 초등학생 때에는 부모님과 선생님께 인정과 칭찬을 받고자 공부를 하였던 것 같다. 나는 특히나 다른 친구들에 비해 인정을 받고 싶어 하는 마음이 커서 하지않아도 되는 과제를 굳이 해가려고 했다.

<중 략>

2. 나의 학습 동기는 무엇인가?
나의 학습 동기는 자기 결정적이지 않은 동기의 전형인 외재적 동기이다. 특히나 지금 공부를 하지 않으면 나는 성적이 낮아 후에 취업이 불투명할 것이라는 위협이 나의 주 동기이다. 또한, 나는 항상 벌이나 위협을 피하고자 과제 혹은 공부를 하는 경우가 많다. 그래서 처음에 교수님이 과제를 주셨을 때에는 ‘빨리 하고 끝내버려야지!’라는 생각을 가지고는 있지만 항상, 마감시간에 급하게 과제를 제출하는 편이다.

참고자료

· 없음