[ 사회복지조사의 과학적 수행방법의 과정에 대하여 설명하고 수행과정 중 가장 중요하다고 판단되는 과정과 그 이유에 대하여 설명하시오. ]

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

1. 서론

사회복지란 사회복지사를 지망하는 학생들은 인도주의적, 온정 등 헌신과 참여 등의 상대방에 대한 헌신을 기초로 하는 특징을 사회복지사라고 생각 할 수 있습니다. 하지만 현실세계의 여러 가지 사회적 문제점들에 대해서 저를 포함한 대부분의 학생들은 본인 다가가고 싶은 문제에 대하여 먼저 접근을 하였을 것이라 생각됩니다. 하지만 여러 문제들을 해결하기 위해서는 기초가 되는 연구를 먼저 해야만 하고 과학적인 접근은 상당히 중요하다고 생각합니다. 그렇기에 사회복지에 필요한 지식들을 산출하는 과정인 사회복지조사가 필요한 것이고 여기서 실천되는 것이 사회복지입니다. 그리고 사회복지조사 중 과학적인 방법을 이용하여 문제 속 규칙이나 법칙을 일반화시키는 과학적 접근이 필요한 이유는 크게 두 가지라 생각 됩니다. 먼저 첫 번째는 의욕 혹은 감정만이 아닌 앞서 언급처럼 문제를 해결하기 위한 기초 지식을 쌓는 것입니다. 두 번째는 사회복지사가 대부분 연구보다는 현장에서 일을 시작하게 되면 실제적인 경험에 의한 문제 해결이 있다고는 하지만 사회복지 법규나 복지관련 예산 설정 등 과학적인 근거로 사람들을 설득해야만 하는 경우가 있기에 과학적 수행방법은 필요합니다. 그렇기에 과학적인 방법을 사회복지조사에 적용시켜서 결론을 얻어내는 방법에 따라서 설명 해보겠습니다.

2. 본론

사회복지조사를 설명 전 먼저 과학적 연구를 먼저 이야기 하자면 과학적인 지식을 추구하기 위해서는 몇 가지가 있습니다. 그중 대표ㅗ적인 4가지를 설명하자면 가장 우리가 많이 듣고 흔한 방법이며 인간은 숨을 쉰다. 숨을 쉬는 존재는 죽는다. 그럼 인간은 죽는다. 라는 삼단 논법을 이용하는 연역법, 주제를 설정하면 주제에 관한 일들을 관찰하며 유형을 발견하고 그에 따른 발견당시의 결론을 내리는 귀납법, 그리고 직관적인 관철을 통하는 직관에 의한 방법과 과학적 밝녀을 이루는 과학적방법이 있습니다.

참고자료

· 사회복지조사방법론, Allen Rubin, Earl R.Babbie저, 성숙진 외 3인 역, 시그마프레 스, P3-158
· 사회복지조사론, Haemil education, P1-27,