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교육대학원에서 학교폭력의 특징과 예방법에대한 강의를 듣고 쓴 감상문입니다.

"교육대학원에서 학교폭력의 특징과 예방법에대한 강의를 듣고 쓴 감상문입니다."에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2020.08.21 최종저작일 2019.02
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교육대학원에서 학교폭력의 특징과 예방법에대한 강의를 듣고 쓴 감상문입니다.
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    소개

    "교육대학원에서 학교폭력의 특징과 예방법에대한 강의를 듣고 쓴 감상문입니다."에 대한 내용입니다.

    목차

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    본문내용

    특강의 주제는 학교폭력 이었다.뉴스에서 종종 학교폭력관련 기사를 접하면서 학교에서 일어나는 문제에 대해 궁금했던 터라 강의에 대한 기대가 생겼다.강의의 본론에 앞서 교수님은 학교폭력의 정의에 대해다음과 같이 알려 주셨다. 학교 안팎 또는 사이버 공간 등 발생장소에 상관없이 학생을 대상으로 이루어지는 상해,폭행,감금,협박,약취 ,유인,공갈,강요,명예훼손, 모욕,강제적인 심부름,사이버 따돌림을 포함한 집단 따돌림,성폭력,언어폭력, SNS 등 정보통신망을 이용한 음란 및 사이버 폭력 등 학생에게 정신적/신체적 고통과 괴로움을 주거나 재산상 피해를 수반하는 행위를 의미한다.

    참고자료

    · 없음
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