학습이론(행동주의, 인지주의, 구성주의)에 대해 설명하고 이를 근거로 한 현장에서 실시하고 있는 실제 교육활동 등

소개

·과목명: 정신지체아교육
·주제: 학습이론(행동주의, 인지주의, 구성주의)에 대해 설명하고 이를 근거로 한 현장에서 실시하고 있는 실제 교육활동 등(사례들)을 예를 들어 설명하라.

목차

Ⅰ. 서론
1. 학습이론이란?
1) 행동주의 학습이론
2) 인지주의 학습이론
3) 구성주의 학습이론

Ⅱ. 본론
1. 학습이론을 근거로 한 현장에서 실시하고 있는 실제 교육활동들
1) 행동주의 학습이론을 근거로 한 교육활동
2) 인지주의 학습이론을 근거로 한 교육활동
3) 구성주의 학습이론을 근거로 한 교육활동

Ⅲ. 결론, 학습 이론들에 관한 나의 견해

본문내용

1. 학습이론이란?
1) 행동주의 학습이론
학습을 진행할 때, 어떤 방법으로 어떻게 지도하는 것이 배우는 이들로 하여금 효과적일지에 관해 유념하고 연구한 그 산물들을 학습이론이라고 한다. 한편, 나는 학습이론들이 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론으로 나뉜다는 것을 검색을 통해 알게 되었고, 그 중에서도 먼저, 행동주의 학습이론에 관해 연구하고 서술해보고자 한다.
먼저, 행동주의 학습이론이란 보상이나 강화물에 따라 사람의 행동을 좌우한다고 하여 그런 명칭으로 일컫게 된다. 행동주의 학습이론을 주장한 대표적인 학자들 중에는 스키너가 있다. 스키너에 따르면, 사람은 기계적인 존재이므로, 강화물을 주어 무엇이든 실행할 의욕을 고취시킬 때 어떤 일을 실현하게 된다고 한다. 예를 들어, 집에서 엄마가 자녀가 자꾸 놀려고만 하고, 학교 숙제를 하지 않으려고 한다면, 맛있는 떡볶이를 해 먹임으로서 자녀가 떡볶이를 먹기 위해서라도 숙제를 하게 만들려고 하는 것이 있다. 물론, 이렇게 자녀에게 계속적으로 보상을 해 주어야 한다면 부모 입장에서는 보상을 해 주지 않았을 때에 자녀가 말을 듣지 않고, 원래대로 돌아가 숙제를 하지 않게 될 것 같아 불안할 수도 있다. 그래도, 당장에는 떡볶이라는 강화물을 주어, 의욕을 고취시켜 숙제를 하게 만들 수 있으니 효과적이라고 할 수 있다.

2) 인지주의 학습이론
그리고 인지주의 학습이론도 있는데, 이 인지주의 학습이론은 사람이 어릴 때부터 주위 환경과 여건 속에서 자신의 감각과 관점에서 현실을 깨달으며 이해하며, 성장해 나간다는 이론이다. 인지주의 학습이론을 내세운 대표적인 학자에는 피아제가 있다. 피아제는 인지 발달 단계를 성립시킨다.
인지 발달 단계 중 첫째 단계인 0 ~ 2세의 감각운동기에는, 빛이나 음성 등에 반응을 보이며, 감각이 발달한다고 한다. 아직 말은 제대로 하지 못하지만, 감각에 의존하여, 통각, 미각, 촉각 등을 여실히 느낄 수 있다.

참고자료

· 효과적인 아이 양육, 올바른 훈육에 달렸다 -2019.10.10., FAM times-
· 내적 언어와 에피소드 -2018.07.04., 충청타임즈-