학교, 기업, 평생교육 분야의 원격교육 사이트를 접속하여 맛보기 강좌를 수강한 후, 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안을 제시랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 온라인교육의 장점
2. 배움사이버대학 수강후 사례분석하여 개선방안 제시 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론

온라인교육이 어느새 생활 속에 자리를 잡았고, 사이버대학교, 사이버 대학원, 사이버학점은행제등 온라인 교육기관을 통해 평생교육을 실현하고 있었다. 원격교육의 장점은 시간 공간의 제약 없이 언제어디서든 교육이 가능한데 통신강국인 우리나라는 LTE를 넘어 5G 시대를 맞아 통신의 발달로 인해 컴퓨터에서 모바일로 더 가깝게 들어왔다. 이번 코로나19로 인해 개강을 앞둔 대학들은 얼마 되지 않은 시간동안 사이버강좌 체계를 잡았고, 일부 대학들은 이미 사이버강의가 50%이상 운영하고 있어서 별 어려움 없이 시스템을 갖추었다. 이번 과제에서는 학교, 기업, 평생교육 분야의 원격교육 사이트를 접속하여 맛보기 강좌를 수강한 후, 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안을 제시해 보겠다. 현재 배움 사이버 교육원에서 수강을 하는중 무료 자격증 교육을 안내받아 감사하는 마음으로 수강을 하였다. 전산회계1급 강좌를 수강한 후, 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안을 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 온라인교육의 장점
가. 원격교육이 진행되기 위해서는 그에 따른 부대시설이 필요하지만 학습 자 중심 교육, 쌍방향 교육이 이루어질 수 있기 때문에 학습자가 가진 교육적 욕구를 충족하는데 있어 효과적인 교육이라는 특징이 있다.
나. 인터넷이 연결된 곳이라면 언제 어디서든 학습자는 교육을 진행할 수 있게 된다. 이에 따라 접근성이 떨어지는 농어촌에서도 교육이 활발히 진행될 수 있게 되었다.
다. 시간적 제약이 없다보니 자율학습이나 개별학습이 가능해지고, 이에 따라 학습자는 학습효과를 획기적으로 향상시킬 수 있게 되었다.

참고자료

· 원격교육 및 교수매체론 남정권, 김종욱 공저, 강현출판사, 2014.11.01