조직행동론의 학습 목적은 무엇인지 서술(학습자료에 제시된 내용)하고 학습이 제대로 이루어지면 학습자가 얻게 되는 유익한점

소개

조직행동론
주제: 조직행동론의 학습 목적은 무엇인지 서술(학습자료에 제시된 내용)하고 학습이 제대로 이루어지면 학습자가 얻게 되는 유익한점(개인적 의견)을 3가지 서술하시오

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 조직행동론이란
2. 조직행동론의 학습목표
3. 유익한 점

Ⅳ. 결 론

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

자본주의 사회에서 기업은 끊임없이 다른 기업과 경쟁하고 또 살아남기 위해 노력한다. 이런 사회의 현상을 반영하듯 경영학에서는 기업을 어떻게 운영하는 것이 기업이 경쟁에서 승리하여 살아남을 수 있을지, 기업을 어떻게 보다 더 효율적으로 운영할 수 있는지 등에 대해서 다룬다. 일반적으로 경영학에서 다루는 분야는 제품의 판매와 기업의 이미지 등과 관련된 마케팅 분야와 기업이 제품을 생산하고 유통하는 분야에 대해서 다루는 생산관리, 기업의 상황을 면밀히 파악하고 이를 외부 정보 이용자에게 보고하며 자본의 조달 등을 다루는 회계나 재무관리, 그리고 마지막으로 기업 조직에 관한 인사 분야 등을 다루게 된다. 물론 경영학의 분류에 대해서는 사람마다 이견이 있을 수 있으나 일반적으로 우리가 여기서 논하고자하는 조직행동론은 인사 분야에 해당하게 된다.
현대 사회에서 대다수의 사람들은 어떠한 기업에서 일을 하면서 살아가거나 혹은 자신만의 기업을 세우거나 그렇지 않은 경우라고 하더라도 수많은 기업들 간의 상호작용 속에서 살아갈 수밖에 없다.

참고자료

· 윤재홍, 안기명, 신현범, 신봉준, 방동진. 현대 경영학원론. 2017
· 전수환. 하루에 끝장내기. 세경북스. 2018
· Stephen P Robbins. 조직행동론. 한티미디어. 2015
· 이상호. 조직과 리더십. 2018
· Peter G Northouse. 리더십 이론과 실체. 경문사. 2018