교안 외국어로서의 한국어 발음 교육론

*윤*
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최초 등록일
2020.07.13
최종 저작일
2020.04
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목차

1. 대상 교재

2. 발음교육 구성
1) 구성
2) 예시(인사 표현)

3. 교안 구성

본문내용

1. 대상 교재
- <열린 한국어 초급 1>, 한국어교육열린연구회

2. 발음교육 구성
1) 구성
- 주제→ 주제와 관련된 대화문 → 주요 발음 표현 방법
- 발음 표현 제시 방법: 원리 → 단어 예시 → 단어, 문장 듣고 따라하기

2) 예시(인사 표현)
인사 표현
안녕하세요.
반갑습니다.
죄송합니다.
괜찮습니다.

발음 연습
받침 ㅂ+ㄴ → [ㅁ+ㄴ]

반갑습니다 → 반갑슴니다
죄송합니다 → 죄송함니다

<중 략>

<관심 유도>
- ‘백화점, 좋다’ 발음해 보도록 하기
- 글자대로 읽으면 발음이 어려운지, 원래 한국인은 어떻게 발음하는지 질문하기

<수업내용 소개>
- 한국어의 ‘거센소리화’ 에 대해서 소개

참고 자료

없음
*윤*
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