온라인 수업에 대한 현장교사의 생각

소개

현장에 교사 입장에서 온라인 수업에 대한 생각을 적어보았습니다.
본문 내용은 6가지 질문으로 온라인 수업에 대한 사항을 구성하였습니다.

목차

1. 온라인 수업에 대한 의견

본문내용

◎ 귀하가 속한 학교의 지역은 어디입니까?
☑ 광역시 소제 □ 중소도시 □ 읍.면지역 □ 농어촌 지역

◎ 귀하가 속한 학교 설립 인가는 어떠합니까?
□ 사립 ☑ 공립 □ 국립

◎ 귀하가 속한 학교 급은 어떠합니까?
□ 유치원 □ 초등학교 ☑ 중학교 □ 고등학교 □ 대학교

◎ 귀하가 속한 학교의 학급수는 어떠합니까?
□ 6학급 이하 □ 7~17학급 ☑ 18~25학급 □ 25학급 이상

◎ 귀하가 속한 학교의 등교 및 온라인 수업은 어떤 형태입니까?
□ 전체 학년이 모두 등교한다.
□ 전체의 1/3만 등교한다.
☑ 1주에 한 학년만 등교하고 나머지 학년은 온라인 수업을 진행한다.
□ 1주에 두 학년만 등교하고 나머지 학년은 온라인 수업을 진행한다.
□ 기타 :

◎ 귀교의 온라인 수업은 어떤 형태로 구성되어져 있습니까?
● 3개 학년이 돌아가면서 1주씩 등교
● 등교한 학년은 정상적인 시간표로 운영, 등교하지 않은 학년은 온라인 수업 진행
● 온라인 수업은 정규 시간표 대로 운영되며, 프로그램은 EBS 온라인 클래스를 활용
● 수업은 직접 촬영(체육, 미술, 음악)하거나 EBS 컨텐츠를 업로드함.
● 적절한 컨텐츠가 없을 경우 유투브나 다른 사이트에서 링크를 통해 연결함.
● 직접 촬영의 경우 아이켄노트를 활용하여 수업을 촬영함.
● 수행평가의 경우 등교시 진행 또는 제출을 원칙으로 하며 가능하면 수행이 가능한 난이도로 출제하여 진행한다.

◎ 귀교의 온라인 수업에 참여하는 교사는 수업 결손을 줄이기 위해 어떤 노력을 하고 있습니까?

참고자료

· 없음