Chapter.4 제 3장 보건교육 계획, 수행, 평가

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최초 등록일
2020.07.01
최종 저작일
2020.06
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"Chapter.4 제 3장 보건교육 계획, 수행, 평가"에 대한 내용입니다.

목차

1. 보건교육 계획
1) 보건교육사업 계획 단계
2) 학습에 영향을 미치는 요인
3) 보건교육 계획

2. 보건교육 수행
1) 보건교육 수행
2) 보건교육 방법

3. 보건교육 평가
1) 보건교육 평가

본문내용

. 보건교육 계획
1) 보건교육사업 계획 단계
(1) 보건교육 요구 사정 및 지침/기준 확인
(2) 학습목표 설정
(3) 학습내용 선정
(4) 교육방법/매체 선정 및 구성
(5) 수행 계획
(6) 평가 계획
(7) 계획서 작성

2) 학습에 영향을 미치는 요인
(1) 환경적 요소
① 교사(교육 장소)
② 교사와 학습자의 관계
③ 물리적인 학습 환경
(2) 개인적 요소
① 교육대상자의 준비정도 : 정서적, 경험적, 신체적, 지식적 준비정도
● 정서적 준비성 : 학습자의 동기, 지지체계, 불안수준, 발달단계 등
● 경험적 준비성 : 학습자의 이전 학습 배경, 기술태도, 인지 능력 등
● 신체적 준비성 : 학습자의 신체 기능 정도가 건강행위를 수행할 수 있으며 건강행위 시범을 따라할 수 있는가
● 지식적 준비성 : 학습자의 지식정도, 학습 장애 정도 등
② 학습자 요구도
(3) 교육자 요소
① 교육자의 준비도
② 학습지도 방법

참고 자료

없음
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