만5세 관찰일지 15명 5월6월 15명

소개

"만5세 관찰일지 15명 5월6월 15명"에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

* 신체건강생활
관찰내용
뜀틀을 탐색한 후 도약해서 넘기를 하는데, 처음에는 조금 망설이더니 다시 도전하여 뛰어 올라 뜀틀 위에 앉는다.

(해석평가)
신체 조절 능력이 있으며, 규칙을 잘 지킴

관찰내용
농구 골대를 탐색한 후 가까운 곳에서 공을 던져 골인을 시키며,“아주 쉬워요.”한다. 다시 거리를 넓혀 던지며 “골인 시킬 거예요.” 한다.

(해석평가)
놀이 규칙을 알고, 대 근육을 이용한 활동에 적극 참여함.

* 사회관계
관찰내용
가족구성원에 대해 이야기를 할 수 있었으며, 자신의 가족 모습을 소개하고 구성원이 하는 일을 친구들에게 소개한다.

(해석평가)
여러 가지 가족의 형태에 대한 자신의 생각을 말 할 수 있음.

관찰내용
음식점에서 요리를 하던 나현이가 상차림을 하더니, 친구들을 부른다. 친구들이 모이자 요리를 소개하며“제가 준비한 요리입니다. 맛있게 드세요.”한다.

(해석평가)
우리 동네 축제에 대해 관심을 갖고 나눔에 대해 알고 있음.

* 의사소통
관찰내용
어버이날을 알고 카네이션 만들기를 하며 부모님께 감사의 마음을 편지로 표현하는데, ‘엄마 아파서 미안해요.’라고 쓴다.

(해석평가)
어른의 도움을 받지 않고 문장을 쓸 수 있으며, 자신의 감정을 전달할 수 있음.

관찰내용
등원한 나현이가“엄마가 하와이로 출장을 가셔서 할머니 집에서 지냈어요. 근데 모기가 많아 여기 여기 물렸어요. 근데 엄마가 돌아오셔서 좋아요.”한다.

(해석평가)
자신의 경험을 이야기 할 수 있으며, 질문에 답할 수 있음.

* 자연탐구
관찰내용
몸속 구조에 대한 관련 영상자료를 본 후, 우리 몸속이 신기하게 생겼다며 자신의 신체를 이용해 위치를 설명해 보인다.

(해석평가)
몸 속 관련 도서와 별지에 관심을 보이며 기관의 위치를 표현할 수 있음.

관찰내용
우리 동네 다리에 대해 이야기를 나누며 어디에서 봤는지 질문을 하자 산책하며 건너보았던 다리를 설명한다.

참고자료

· 없음