영유아기에 나타나는 다양한 정신병리 유형 중 하나를 선정하여 주변사례를 찾고 교사가 지원할 수 있는 방법에 대해 서술하시오

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최초 등록일
2020.06.13
최종 저작일
2020.05
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"영유아기에 나타나는 다양한 정신병리 유형 중 하나를 선정하여 주변사례를 찾고 교사가 지원할 수 있는 방법에 대해 서술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 영유아기의 정신건강 문제
2) 영유아기 정신병리 사례(자폐아)
3) 자폐성장애의 특성
4) 자폐성장애의 교육방안

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

비정상적인 인격기능으로 행동과 사고 그리고 의식면에서 볼때에 눈에 띄게 인간행동의 장애을 인식하는 것으로 인간에게 가지고 있는 인격의 변화를 감지하는 것에 이르기까지 다양하고 정신기능의 여려 영역의 지능과 지각, 사고, 기억 등에서 병리학적인 현상이 진행되는 정신질환을 말한다. 영유아기에는 다양한 유형의 정신병리가 나타나기 때문에 무엇보다 부모가 주위를 기울이면서 관심 있게 바라봐야 하며, 본론에서는 영유아기에 나타나는 다양한 정신병리 유형 중 하나를 선정하여 주변사례를 찾고 교사가 지원할 수 있는 방법에 대해 서술 하도록 하자.

1. 영유아기의 정신건강 문제
1) 영아기의 정신건강문제
① 발달지연
발달이 지연된 경우 발달평가를 통해 연령에 따른 발달과업이 성취 또는 실패되고 있는지 평가 가능하다.

참고 자료

설진화 저, 정신건강론, 양성원, 2016
유효순, 원혜경, 김정희 외 1명 저, 영유아발달, 창지사, 2016
이효정, 자폐 범주성 장애 학생의 교과학습 향상을 위한 학업기술 교수전략, 한국
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