[A자료] 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.
- 최초 등록일
- 2020.05.24
- 최종 저작일
- 2020.05
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목차
1. 서론
2. 본론
1) 리더십 개발을 위한 경험과 학습 과정 고찰
2) 리더십 트렌드
3) 리더십 개발을 위한 경험과 학습과정 의견
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
서론
현대 시대는 빠르게 생활 방식과 많은 변화들이 세분화 되어가고 빠르게 진화 되는 것을 알 수있다. 이와같이 각 분야에 따라서 전문성을 요구하며 양성과 그에 따른 전문 지식이 요구 되는 형식으로 자리를 잡고 있으며 다양한 분야에 걸쳐 빠르게 기술의 변화도 나타나고 있고 이러한 특징들은 커뮤니케이션의 진부로 이어지면서 각 조직들이 서로 의존하며 많은 정보들을 전달하고 있고 현재 사회는 많은 지식이 필요하며 이러한 지식들이 경제 발전에 있어서 변화를 시키는 원동력이고 가장 필요한 부분으로 자리를 잡게 되면서 많은 사람들은 높은 학력을 추구하고 삶의 질을 높이는데 많은 노력을 하고 있다. 많은 변화는 조직을 구성원들은 불안감을 가질 수 있다. 이러한 불안감의 지속적은 목표와 업무에 있어서 좋지 않은 결과를 초래하기 때문에 조직 구성원들이 목표와 어떻게 하면 업무에 몰입하는지에 따라 영향이 생기기 때문에 이러한 각 조직 구성원들의 욕구를 해결하고 상호작용을 하여 도우면서 진행시킬 리더십이 필요하다. 빠르게 진행를 하며 다양하게 변화를 추구하고 있고 세분화된 현대 사회에서 각 조직의 구성원들이 목표를 잡고 진행할 수 있도록 필요한 것이 리더십인데 단순하게 위치가 높은 사람이 일방적으로 강요하고 진행 시키는 것이 아니다. 본인 자체가 자신의 리더가 되기도 하고 동료들끼리 상호작용을 진행하는 과정들이 포함된다.
본 레포트는 리더십을 개발하기 위해서 어떤 경험과 학습 과정을 거쳐야 하는지를 알아 보는 시간을 가지도록 하겠다.
참고 자료
기업 리더십 교육 프로그램 참가자의 전이의도 영향요인, 저자명 박종선 문서유형 학위논문 발행정보 서울대학교, 박종선
코스코의 계층별 리더십 교육 프로그램 개발 사례. 리더십스쿨을 중심으로 한국 산업 교육 학회, 산업교육연구 제14호. 김현주 2007
인지된 리더십 교육의 유용성이 구성원의 조직 신뢰 및 조직 몰입에 미치는 영향, 이화여자 대학교 교육 대학원 석사학위논문, 오현아 2008