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게슈탈트 심리치료 발표보고서

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최초등록일 2020.05.17 최종저작일 2010.09
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게슈탈트 심리치료 발표보고서
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    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 게슈탈트의 이해
    2. 펄스의 생애

    Ⅱ. 본론
    1. 게슈탈트 심리치료의 이론
    1) 인간관
    2) 이론적 배경
    3) 주요개념
    4) 목표
    2. 게슈탈트 심리치료의 방법론
    1) 치료자 역할
    2) 치료기법 및 사례

    Ⅲ. 결론
    1. 게슈탈트 치료의 공헌점
    2. 게슈탈트 치료의 한계점
    3. 게슈탈트 치료 종합평가

    본문내용

    1. 게슈탈트 심리치료의 이론

    1) 인간관

    게슈탈트 이론은 실존주의 철학과 현상학, 장이론에 근거한다. ‘지금-여기(here-and-now)’와 경험의 전체성, 인간의 자유와 책임, 그리고 ‘과정으로서의 존재’를 강조한다는 점에서 실존주의적이며 경험의 즉시성이나 객관적 사실보다는 인간의 주관적 지각이나 경험, 주관적으로 결정되는 의미를 강조한다는 점에서 현상학적이다. 진정한 지식은 지각자의 경험에서 나오는 산물이며 심리, 상담치료의 목적은 분석하는 데 있지 않고 인식과 환경의 접촉에 있다. 인식하기 시작하면 내담자는 자신의 상황에 대한 지식을 토대로 하여 선택할 수 있게 되며, 의미 있는 존재로 살 수 있게 된다. 펄스의 인간관에서 내담자는 자신의 감정과 상황을 조작하여 자기- 신뢰와 책임을 벗어나려 한다. 상담치료자는 내담자가 환경의 지지에서 자기 - 지지로 이동하는 것과 인정하지 않았던 성격의 일부를 받아들여 재통합 하도록 내담자의 인식을 증가하도록 돕는 역할을 한다. 이 이론은 게슈탈트 심리학의 주요 원리인 전경과 배경의 형성과 소멸에 관한 원리, 지각의 조직화 과정에 관한 원리, 그리고 게슈탈트의 완성을 추구하는 인간의 동기에 관한 원리 등을 상담에 적용하고 있다. 게슈탈트 이론에서의 인간을 살펴보면 개인은 책임질 수 있고 통합된 생활을 할 수 있는 충분한 능력을 갖고 있으며, 특히 자신과 주변에서 일어나는 것들을 충분히 자각하게 되면 통합된 인간으로 생활할 수 있다고 본다. 또한 인간은 낙천적이며 능력 있는 존재로서 인간간의 자아실현의 가능성을 중요시하고 있다. 인간은 기본적으로 선한 존재이며, 삶을 성공적으로 이끌 수 있는 능력이 있는 존재라고 보았던 것이다. 또한 게슈탈트 이론에서는 인간과 환경의 상호작용을 강조하며 인간은 환경과 별개의 존재가 아니라 서로 자극을 주고받으며 성장하는 존재라고 하였다.

    참고자료

    · 고인숙ㆍ이숙희. 2009. 『아동상담』. 동문사.
    · 김정규. 1995. 『게슈탈트 심리치료』. 학지사.
    · 김정규ㆍ김영주ㆍ심정아 역. 2008. 『알아차림, 대화 그리고 과정』. Gary M. Yontef. 1988. Awareness, Dialogue and Process : Essays on Gestalt Therapy. 학지사.
    · 김정규ㆍ윤인ㆍ이영이 역. 2006. 『아이들에게로 열린 창』. Violet Oaklander. 1988. Windows to Our Children : A Gestalt Therapy Approach to Children and Adolescents. 학지사.
    · 우재현. 2008. 『게슈탈트 치료 프로그램』. 정암서원.
    · 이관직 역. 1996. 『현대심리치료요법』. Stanton L. Jones & richard E. Butman 1991. Modern psychotherapies. 총신대학교출판부.
    · 조현춘 외 역. 2010. 『심리상담과 치료의 이론과 실제』. Gerald Corey. 2008. Theory and practice of counseling and psychotherapy. 시그마프레스.
    · 천성문 외 역. 2001. 『아동상담의 이론과 실제』. Charles L. Thompson & Linda B. Rudolph. 1999. Counseling Children, 5rd edition. 시그마프레스.
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