뱅크스트리트 프로그램 ppt자료

소개글

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목차

1. 뱅크스트리트의 프로그램의 역사

2. 뱅크스트리트의 프로그램의 이론적 배경

3. 뱅크스트리트의 프로그램의 기본전제

4. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육운영
1) 교육내용
2) 일과구성
3) 환경구성
4) 교사의 역할
5) 부모의 역할

5. 뱅크스트리트의 프로그램의 평가

본문내용

- 1916년 루스 스프라그 미첼에 의해 교육 실험국 설립

- 1930년에 와서 ‘교사교육을 위한 협력학교’로 발전

- 뱅크스트리트 연구진이 뉴욕의 공립학교 교육과정 개정에 참여

- 공립학교에 진보주의 교육방법을 보급하는 데 공헌

- 1950년에 ‘뱅크스트리트 교육 대학’으로 명칭 바꿈

- 이 곳에서 아동발달에 대한 지식을 보급하고 교육과정을 통합하는 프로그램이 발전되어 발달적 상호작용 접근법이 보급되기 시작함.

참고 자료

김정규(1999) 유아교육과정. 서울: 동문사
이순형외 공저(2005) 영유아 보육 ․ 교육 프로그램의 이해. 서울: 학지사
김용숙(2006) 유아교육과정. 경기도: 서현사
이소은, 이순형(2007) 영유아 프로그램 개발과 평가. 서울: 한국방송통신대학교 출판부
곽노의외 공저(2008) 유아교육과정. 서울: 문음사
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