외국어로서의한국어교육개론-성별에 따른 의사소통 방법에는 어떠한 차이가 있는지 또 여성 언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오.

목차

1. 한국어에 나타난 성별언어의 특징 및 차이
2. Lakoff(1975; 2004) 가 기술한 여성어의 특징이다
3. 나의 의견

본문내용

사람은 언어를 통하여 의사소통을 하며, 이러한 언어는 사회의 현상을 반영한다. 발화 참여자간의 성별역학관계를 중심으로 발화내용과 참여자의 언어사용을 연구하는 성별언어에 대한 연구는 1990년대 이후 활발하게 진행되고 있다. 그러한 연구 결과, 언어는 성별에 따라 차별적인 특징이 있으며, 발화상에서 표출된 성별 언어 차이를 통해 언어의 사회성을 확인할 수 있었다.

아래는 성별 언어의 중립화에 대한 비교연구: 대학생의 언어사용을 중심으로*(이승재 저)에서 발췌한 내용을 정리한 것이다. 먼저 성별에 따른 의사소통 방법의 차이를 살펴 보도록 하겠다.

한국어에 나타난 성별언어의 특징 및 차이

성별언어의 차이를 조사하기 위해서 20대 초반의 남녀학생을 대상으로 기본 색을 변형한 색상에 대한 묘사, 부정적 혹은 긍정적 상황에 대한 묘사 및 감탄사사용, 주어진 형용사의 사용여부, 명령형 혹은 청유형을 유도하는 상황의 묘사, 주어진 4컷의 연속상황 그림을 주고 맥락을 엮는 등 5가지 상황에서 화행형태, 표준어사용, 문장의 길이 등을 측정하는 성별언어의 차이를 고찰하였다.

참고 자료

성별 언어의 중립화에 대한 비교연구(이승재)
http://www.google.co.kr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&ved=0ahUKEwiMhLXy-bDUAhUGjZQKHcaRDjMQFgguMAM&url=http%3A%2F%2Fmlsk.or.kr%2Fcontents%2Fdownfile.php%3Ffilename%3Dmlsk1355210540796.pdf%26filename02%3D62501279.pdf&usg=AFQjCNG8Z1OjMcZ3XNY6IG3HGqIrUj1X7A&sig2=5HBLH5sVb1SLyv2fz6-mrQ&cad=rja
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http://dlps.nanet.go.kr/SearchDetailView.do