어린이집 연장반 일지 <3:00~7:30 연장반 교사들을 위한 3월 일지 작성자료>

소개

3:00~7:30 연장반 교사들을 위한 보육일지

목차

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본문내용

* 아동관찰 및 특이사항
한ㅇㅇ- 자유선택활동 중 교사에게 “시계 좀 주세요”라고 말하며 시계교구를 손가락으로 가리킨다. 교사가 “ㅇㅇ아 ㅇㅇ이가 가져와서 놀이하면 되지~”라고 이야기 하니, ㅇㅇ이가 “아니, 벌레 너무 징그러워서 못 가겠어요”라고 말하며 얼굴을 찌푸린다. 교사가 “벌레?”라고 물으니 곤충 교구를 가리키며 “저기 벌레들 많잖아요”라고 대답한다.

정ㅇㅇ- 봄 꽃 카드를 보며 놀이 중 개나리 꽃을 가리키며 “선생님, 나 이 꽃 우리 집 앞에서 본 적 있어요”라고 말하며 꽃 카드를 볼 옆에 대고 미소를 지으며 “너무 예뻐~”라며 이야기 한다. 그리고는 “선생님, 꽃은 꺾으면 안되고 눈으로만 봐야되요 그쵸?”라고 이야기 한다.

* 전달사항(가정 및 전담교사)
한ㅇㅇ- 화장실에서 소변을 보는 중 소변이 속옷과 바지에 살짝 젖어서, 여벌 속옷과 바지로 갈아입었다고 어머님과 담임선생님께 전달함.

정ㅇㅇ- 오전 실외활동 중 새끼발가락을 살짝 다쳐 아파하니, 놀이 시 조심할 수 있도록 신경써달라고 담임선생님께 전달받음.

* 일일평가 및 다음날 지원계획
- 쌓기영역에서 놀이 시 다양한 블록들과 꽃 모형을 이용해 꽃 밭을 구성해보았다. 유아들은 블록으로 길을 만든 후에 꽃 모형을 놓아 보기도 하고, 몰펀블록으로 꽃을 만들어 옆에 놓아주기도 하였다. 유아들은 블록으로 꽃 밭을 만든 후 자동차 길을 구성해 자동차를 타고 가며 꽃 구경을 하는 극놀이를 하는 모습도 보였다.

- 유아들과 봄 꽃 카드를 이용해 봄 꽃의 종류와 이름에 대해 알아보기도 하고, 어제 함께 했던 블록으로 꽃 밭 구성하기 놀이도 해보았다. 언어영역에서 봄 꽃 사진을 보며 봄 꽃의 종류와 생김새에 대해 알아본 후 유아들이 쌓기영역에서 블록 놀이를 하면서 더욱 다양한 꽃을 만들어 놀이하였다.

참고자료

· 없음