[교육사회 A] 수시의 현황과 긍정적∙부정적 측면

최초 등록일
2020.01.22
최종 저작일
2019.11
10페이지/한글파일 한컴오피스
가격 1,000원 할인쿠폰받기
판매자숲탕 22회 판매
다운로드
장바구니
자격시험 이용후기 이벤트

소개글

수시의 현황과 긍정적/부정적 측면을 자료조사하고 제 생각을 정리한 레포트입니다.
수시의 내용을 정리하면서, 정시와 대학 입시제도의 발전 과정까지도 필요할 것같아 간략하게나마 작성하였습니다.

다만, 교수님이 과제를 '학생부 종합전형'에 초점을 맞추기를 원하셨고 학생부 종합전형에 대해서 부정적인 생각을 가지고 있던 분이었기에, 저 또한 학생부 종합전형에 회의적인 관점 위주로 레포트를 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 대학 입시제도
1. 대학교 입시제도 정의
2. 정시와 수시

Ⅲ. 발전 과정 및 현황
1. 대학교 입시제도
2. 수시

Ⅳ. 수시의 긍정적 효과 및 문제점

Ⅴ. 개선방안

Ⅵ. 결론

Ⅶ. 참고문헌

본문내용

현재 많은 학생들이 수시로 대학을 가고 있다. 과거 1997학년도에는 1.4%에 불과했던 수시 모집 비율이 2019학년도 입시에서는 무려 76.2%로 늘어났다. 정시와 수시의 입장이 뒤바뀐 것이다. 또한, 현재는 학생부 종합전형으로 명칭이 바뀐 대학입학사정관제가 2008년 이명박 정부 때 본격적으로 도입되면서, 학생들은 성적 외에도 생활기록부, 봉사 등 각종 스펙에도 신경을 쓰게 됐다. 더 이상 공부만 잘하는 학생이 대학을 잘 가는 것이 아니라, 창의적인 학생이 대학에 더 잘 갈 수 있게 됐다.
대부분의 학생들이 수시로 대학교에 입학하는 현재, 사람들은 수시에 대해서 어떻게 생각하고 있을까? 과연 좋게 평가하고 있을까? 현재 수시의 일종인 학생부 종합전형은 ‘금수저 전형’, ‘깜깜이 전형’이라고 불리고 있다. 국민일보 박준규 기자가 대학생들을 상대로 인터뷰한 결과, 학생 8명 중 5명은 “두 제도만 비교하면 정시가 더 공정하다.”고 답했다. 5명 중 2명은 수시로 대학에 입학한 학생들이다. 어느 한 학생은 명문대에 입학한 자기소개서에는 고등학생이 쥐를 가지고 실험하거나 전자현미경을 쓰는 내용이 담겨있다며, 저소득층 학생들에게는 이런 기회가 없을 것이라며 비판했다. 또 다른 학생은 자기소개서 첨삭, 대외 활동 계획 수립 등등 이것저것 컨설팅 비용만 100만원 이상이라고 언급하며, 좋은 대학에 가기 위해서는 당연히 더 많은 돈이 필요할 수밖에 없다며 지적했다. 수시에는 공정성이 없다는 것이다. 그 외에도 이번 2020년도 수능을 치른 어느 한 학생이 수능을 3등급 받았는데 최저가 없어진 덕분에 수시로 명문대 의대에 합격했다는 글을 한 커뮤니티에 작성해, 많은 사람들의 비판을 받았다. 수시는 학교 내신 성적을 반영한다. 하지만 지역 혹은 학교 마다 등급을 잘 받을 수 있는 지 엄청나게 차이가 난다. 즉, 같은 1등급이라고 하더라도 어느 한 학교는 피터지게 공부해서 받지만, 다른 학교는 조금만 노력해도 받을 수 있다.

참고 자료

김용기, 「한국 대학 입학사정관제에 한 정책 평가」, 중앙대학교 교육대학원 박사학위 논문, 2017.02.
김혜원, 「학생부종합전형제도에 대한 고등학교 진학담당 교사들의 인식분석」, 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2017.02.
김홍화, 「한∙중∙일 교육제도 비교연구」, 전남대학교 국제학 석사논문, 2015.02
남혜영, 「우리나라 대학입시제도 변천과정에서 나타난 문제점 분석 연구」, 건국대학교 대학원 교육학 석사학위 논문, 2002.
이인수, 「고등학생이 인식하는 입학사정관제가 사교육비 지출에 미치는 영향」, 고려대학교 교육학 석사학위 논문, 2013.07.05
이재태, 「대학입시제도의 변화과정과 수시-정시 전형의 주요내용 분석」, 경상대학교, 2015.08.
전경애, 「입학사정관제 정책의 변화과정 분석, 제주대학교 교육학 박사학위 논문」, 2014.02.
고민서, 「조국發 학종개편·자사고 폐지논란…길 잃은 中3들」, 『매일경제』, 2019.10.13.
박준규, 「“수시가 공정? 명문대생 자소서 보라, 저소득층 엄두도 못내”」, 『국민일보』, 2019.11.12.
신하영, 「입학사정관들 “정시 확대·학종 비교과 폐지 반대”」, 『이데일리』, 2019.11.20.
현장연결, 「교육부 학생부종합전형 실태조사 발표」, 『연합뉴스 TV』, 2019.11.05.
두산백과,「입시제도」https://terms.naver.com/entry.nhn?cid=40942&docId=1137106&categoryId=31728
입시마스터, 「2020학년도 수시 입시 비율」, 2019.01.15., https://blog.naver.com/rlathwjd1203/221442430961
한국민족대백과, 「입시제도」https://terms.naver.com/entry.nhn?cid=46615&docId=537679&categoryId=46615

자료문의

ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.
ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.

판매자 정보

숲탕
회원 소개글이 없습니다.
판매지수
ㆍ판매 자료수
21
ㆍ전체 판매량
663
ㆍ최근 3개월 판매량
125
ㆍ자료후기 점수
평균 A+
ㆍ자료문의 응답률
받은문의없음
판매자 정보
ㆍ학교정보
  • 비공개
ㆍ직장정보
  • 비공개
ㆍ자격증
  • 비공개
  • 위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
    위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
    저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

    찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

    더보기
    우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
    최근 본 자료더보기
    [교육사회 A] 수시의 현황과 긍정적∙부정적 측면