BRONZE
BRONZE 등급의 판매자 자료

청소년 스팸메일의 실태와 문제점

"청소년 스팸메일의 실태와 문제점"에 대한 내용입니다.
19 페이지
한컴오피스
최초등록일 2003.08.19 최종저작일 2003.08
19P 미리보기
청소년 스팸메일의 실태와 문제점
  • 미리보기

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 보고서의 목적
    2. 보고서의 내용
    3. 자료 조사방법 및 조사대상

    Ⅱ. 스팸메일의 정의와 종류
    1. 스팸메일의 정의
    2. 스팸메일의 종류

    Ⅲ. 청소년세대의 스팸메일 수신실태 및 스팸메일에 대한 청소년의 인식
    1. 전자우편과 스팸메일의 수신 현황
    2. 스팸메일의 내용 및 그에 대한 청소년의 인식
    3. 스팸메일에 대한 청소년의 느낌
    4. 스팸메일 관계법령에 대한 청소년의 인식
    5. 스팸메일로 인한 청소년의 피해 내용
    6. 스팸메일에 처리행태 및 대응자세
    7. 스팸메일 예방책의 실태
    8. 전체적인 스팸메일 방지 서비스의 보완 필요 부분

    Ⅳ. 스팸메일이 청소년에게 미치는 영향 및 피해

    Ⅴ. 결론
    1. 제도적 측면
    2. 통신업체 및 관계기관의 측면
    3. 사용자(청소년) 측면

    본문내용

    스펨메일의 심각성은 그 메일을 받는 대상자가 무작위라는 것, 그리고 그 내용이 결코 건전하지 못한 내용이라는데 있다. 정당하게 내놓을 수 없는 내용의 경우 결국 숨어서 하는 광고인 스펨메일을 선택하는 경우가 많은데, 이 경우 이러한 불건전한 정보에 우리들의 청소년은 단지 이메일 계정을 가지고 있다는 이유만으로 그 음란하고 불건전한 광고에 노출 되어 있는 것이다. 실제로 국회과학기술위원회 소속의 한 의원이 제출한 국감자료에서 밝힌 내용에는 무분별한 스팸메일을 매일 받아보는 청소년은 91.5%로 거의 대부분이라고 되어 있다.
    스팸메일로 인한 청소년의 피해 내용에는 ‘사이버공간이 자신이 원하지 않은 정보로 채워짐으로써 사생활침해 야기’, ‘원하지 않은 음란물의 수신으로 인한 정신적 피로’, ‘개인정보를 입수한 경로에 대한 불안감 조성’, ‘스팸메일 내용 파악 및 삭제를 위한 시간적 낭비’, ‘용량이 한정된 메일박스에 스팸메일이 쌓임으로써 필요한 정보를 받지 못하는 불의의 피해 발생’ 등의 일반적 피해내용부터, 미성년자로서 성인광고메일을 받아 청소년의 성정체감을 해치는 특수한 피해내용까지 아주 다양하다. 이 중, 청소년에 대한 음란성 스팸메일 급증은 심각한 사회문제로 대두되고 있다.
    이런 현상에 대해 ‘건강하고 안전한 인터넷 만들기 운동’을 펼치고 있는 클린넷의 기획단 정태명 간사(성균관대 교수)는 “아편이 중국인들의 정신을 파괴했듯이, 인터넷이 한국 사회의 정신과 윤리를 마비시키고 있다”면서 “청소년들의 유해정보 노출은 사회근간을 흔드는 일이라고 봐야 한다”고 주장했다.

    참고자료

    · 1. 두산세계대백과, http://100.empas.com.
    · 2. 대한매일, 2002. 8. 22.
    · 3. 월간 시사컴퓨터, 2001년 8월호.
    · 4. http://www.cauce.org.
    · 5. 소비자시대, 한국소비자보호원, 2001년 1월호.
    · 6. 월간 정보보호뉴스, 한국정보보호진흥원, 2002년 2월호, 6월호.
    · 7. FTC working group, Unsolicited commercial Email, 1998. 6.
    · 8. 전자우편 사용자 보호방안, 한국정보보호센터, 2000. 12.
    · 9. 임휘성, 전자우편 오남용방지대책, 한국정보보호센터, 1997.
    · 10. 강원지방경찰청 사이버수사대, http://ccis.kwpolice.go.kr.
    · 11. 경향신문, 2002. 4.27.
    · 12. 정보보호진흥원, http://www.kisa.or.kr.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      지식판매자의 콘텐츠는 다양한 주제를 깊이 있게 다루고 있어 지루할 틈이 없습니다. 매번 새로운 인사이트를 제공해 주어 학습이 즐거워지고 있습니다. 학습 후 실제로 과제나 레포트에 활용할 수 있어 매우 만족스럽습니다. 앞으로도 계속해서 이용할 예정입니다!
    • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더보기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    함께 구매한 자료도 확인해 보세요!

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료와 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 08월 10일 일요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    7:20 오후