시각장애의 특성

소개

운동,개념,사회성 발달
일반아동과 다른 몇가지 특성
시각장애 아동교육 방법 등

목차

1. 운동,개념,사회성 발달
2. 일반아동과 다른 몇가지 특성
3. 시각장애 아동교육 방법 등

본문내용

시각 손상의 유형과 정도는 아동의 발달과 학습에 영향을 미친다.

1운동발달
시각장애를 지닌 유아는 능동적으로 주변 환경을 탐색하는 데 어려움을 겪기 때문에 기기,앉기,걷기 등의 운동기능 발달이 지연되는 경우가 많다.
많은 시각장애 아동이 근긴장도가 낮고 신체공간감각이 낮기 때문에 자세가 나쁘고 보행패턴도 어색하게된다
운동 발달을 촉진하기 위한 방법은?

주변에서 촉각,청각 등 다양한 유형의 자극을 통하여 움직이도록 격려하고 동
기를 유발, 자연스러운 자세와 걸음걸이를 가질 수 있도록 지도

2개념발달
시각장애를 지닌 아동은 선천적이나 영아기에 시각장애가 생긴 경우 정보 수집 체계에 손상을 입게 되므로 개념 형성에 큰 영향을 받는다.
시각 이외에 다른 감각을 사용하여 정보를 얻게 되는데 종종 잘못된 개념을 갖게 되기도 한다.
청각- 거리와 방향에 대한 단서를 준다
but 크기나 형태 등 구체적인 면에 대해서는 알려주지 않는다.
촉각- 구체적 개념의 발달을 촉진시킬 수는 있다.

참고자료

· 없음