청소년의 사고(인식)문화의 변화 양상 한 가지를 설명하고, 올바른 사고 함양을 위해 필요한 교육이 무엇이어야 하는지 두 가지 방안을 제시하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청소년의 사고(인식)문화의 변화 양상 한 가지를 설명하고 올바른 사고 함양을 위해 필요한 교육이 무엇이어야 하는지 두 가지 방안을 제시
2) 사회적 인성교육 문제점과 해결방안

3. 결론

4. 참고자료

본문내용

청소년이 건강한 민주사회 일원으로 성장하기 위해서는 가정과 학교, 지역사회의 역할이 그만큼 중요하지만, 우리사회 가정과 학교, 지역사회는 그 역할을 제대로 감내하지 못하기 때문에 인성적으로 문제가 있는 청소년, 올바른 사고를 하지 못하는 청소년이 급증하고 있다 할 것이다. 본론에서는 청소년의 사고(인식)문화의 변화 양상 한 가지를 설명하고 올바른 사고 함양을 위해 필요한 교육이 무엇이어야 하는지 두 가지 방안을 제시해 보기로 하겠다.

1. 청소년의 사고(인식)문화의 변화 양상 한 가지를 설명하고 올바른 사고 함양을 위해 필요한 교육이 무엇이어야 하는지 두 가지 방안을 제시
가. 청소년의 사고(인식)문화의 변화 양상 한 가지를 설명
지난 8월 부산광역시에서는 가출팸에 거주하던 남성 청소년 3명이 함께 동거하던 여성 청소년 1명을 집단 성폭행한 사건이 발생한 바 있다. 애초 남성 청소년 A군이 여성 청소년 C양을 성폭행하였지만, 이를 목격한 남성 청소년 B군, D군은 A군의 행동을 저지하기 보다는 오히려 같이 C양을 성폭행한 것으로 알려져 있으며, 검찰에서는 성폭행을 자행한 청소년 A군, B군, D군을 소년원에 송치한 것으로 알려져 있다.

참고자료

· 청소년인성교육 및 상담 (청소년 4) 예지각 편집부 저 | 예지각 | 2010.07.14