[사회복지실천론] 사회복지실천기술의 특성 및 기술의 종류에 대해 설명하고 사회복지실천기술들 중 본인이 중요하다고 생각하는 실천기술 3가지를 선정하고 그 이유를 들어보시오

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 사회복지실천기술의 개요
2. 사회복지실천기술의 특성과 종류
3. 본인이 중요하다고 생각하는 사회복지실천기술 3가지와 그 이유

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

사회복지사가 사회복지와 관련된 기초지식과 전문지식을 아무리 잘 갖추고 있더라도 이러한 지식과 가치를 클라이언트와의 협력적 작업 관계에 잘 투입할 수 있는 기술이 결여되어 있다면 사회복지의 궁극적인 목적인 클라이언트의 문제해결을 돕는 과정이 제대로 이루어지기 힘들 것이다. 따라서 사회복지사는 개인, 가족, 구성원, 집단, 조직, 지역사회 등과 함께 일을 할 때 각 상황에 필요한 기술을 준비하고 있어야 한다.

본론
1. 사회복지실천기술의 개요
사회복지실천 현장은 사회복지기관, 시설, 단체를 넘어서서 다양한 분야까지 확장되고 있다. 이런 사회복지실천의 현장은 불쌍한 사람들, 즉 취약계층 더 나아가 클라이언트를 도와주는 것을 넘어서서 협동조합, 마을기업, 사회적 기업, 자원봉사기관, 작은 도서관, 시민교육 기관 등으로 확장되어 왔다. 사회복지실천기술은 사회복지사가 특정한 개입목적을 달성하기 위해 클라이언트와의 관계 안에서 이루어지는 의도적인 활동이다. 이러한 활동은 클라이언트가 경험하는 다양한 문제를 해결하기 위해 클라이언트의 대처기술을 향상하거나 사회 환경의 장벽을 감소시키는 실천행위를 포괄하는 개념이다. 따라서 사회복지실천기술은 전문적인 실천 활동 들에서 인간이 일상생활에서 직면하게 되는 욕구나 문제를 개인, 집단, 가족 또는 지역사회 수준의 접근 방법을 통해 원만한 사회적 기능을 수행하도록 돕는다. 그리고 이를 위해 사회복지사들에게는 한가지 기술뿐만이 아닌 많은 상황에 활용할 수 있는 폭넓은 기술이 필요하게 된다. 아울러, 특수한 환경과 상황에서 적절한 기술을 선택할 수 있어야 할 뿐만 아니라 그것을 효과적으로 이용하는 능력을 필요로 한다.

참고자료

· 김한덕(2019), 스마트 사회복지실천기술론, 에듀파인더
· 엄명용 외(2015), 사회복지 실천기술의 이해, 학지사
· 유영준(2009), 사회복지사의 반성적 사고수준과 사회복지실천기술의 활용정도, 사회복지연구